三年級的第一學期安安穩穩地過去，期末之後家長會，宋家夫妻二人很艱難地才擠出一點時間來參加，對宋滿在外找了個野生老師的事，自然也暫時無緣知道。
他們太忙了，宋參兼顧醫院、大學兩邊自不必說，宋石斛那邊新手上路，免不得碰上一些困難，他也做好了應對的準備，卻沒想到這困難是生意太好了。
一是這些炮製費力且考驗手藝的藥材現在確實沒多少人做，在京附近的更不多，中醫大夫們苦偷工減料久矣。
二是他們夫妻二人的好人緣派上用場了，有學校、醫院雙麵關係圈，驗證了藥材的品質之後，訂單紛紛而來。
這些訂單都是小單，信任畢竟還未完全建立起來，品質足夠，日後的合作自然好說，品質不夠，用宋石斛的話說：“打掃打掃回去看墳吧。”
訂單即將交付，他甚至得住在藥廠裡，就怕藥材出問題。
宋參很不理解他對祖宗、墳這種隨時提起的惦記。
宋滿則覺得現在藥廠就像維修廠裡的老越野，性能其實不錯，但還沒完全修整完工呢，就被開著跑山路。
宋石斛忙得腳不沾地，但熬過一陣，打開局麵，老越野就變成豪華嶄新版了。
這一陣，一直持續到年底。
小學放了假，夫妻倆都不放心宋滿自己在家，院子裡要用煤氣做飯，小孩兒怎麼能弄？而且自己在家，萬一磕了碰了，又處理不了。
所以雖然宋滿極力說自己可以獨立在家，宋參上班還是會帶著宋滿。
宋滿無奈接受，倒有一個好處，能學到不少東西。
到大學，宋滿在教室末尾坐著跟聽課，到醫院，她在不打擾宋參工作的地方自己看書，有時候豎著耳朵聽宋參辯證、擬方的思路，很有收獲。
她這輩子雖然不打算從醫，但學到身上都是真本事。
醫院裡人來人往，宋參的同事們看到她會隨手給塞點零食。
這年頭沒有老人幫忙的雙職工家庭，孩子假期幾乎都是這麼過的，但醫院比較特殊，小孩子不敢帶來，淘氣的不能帶來。
隻有一些家長不放心的中學生，在家放著上房揭瓦不學習，但又能聽懂人話了，在外麵不會作妖，所以帶來，在辦公室角落裡發個小板凳盯著學習，不會打擾到醫生和患者，大家也比較包容。
宋滿的年紀比較小，屬於不穩定因素，但安靜的性格又彌補了這一點，大家瞧著怪新鮮的，口耳相傳，走過路過都想來看一眼八歲的賽季懂事孩子。
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也有同事說：“這天冷了，醫院流行病多，咱們科雖然不多，但也得防範，孩子過來不安全。”
宋參也點頭：“下個星期就好了，她爸爸要忙完了，可以帶她。”帶去藥廠也比在醫院好點。
她沒想到，當天宋滿就在醫院打上工了。
宋參這邊病人多，尤其冬天了，一天看六七十個都算少的，還有病房的工作。
為了節省時間，有學生坐在她身邊，按照她口述的思路、用藥整理方劑，她自己帶的學生今天有事請假，臨時換人，跟不上她的思路，忙得滿頭大汗，緊張不已。
宋參在換病人的間隙喊：“滿滿！”
“誒！”
病人聽到角落裡一聲響，然後一個小蘿卜頭突然冒出來——其實宋滿的身高在同齡人裡都是相當不錯的，架不住一屋子大人，她在裡麵顯得格格不入。
病人目光猶疑地看著，宋參叮囑宋滿：“你來寫方子，媽媽說什麼你寫什麼，不懂的就問，不要緊張。”
病人肉眼可見地有些不安起來，但看小朋友換上來之後，麵容還有稚氣，卻有種讓人信任的一本正經的嚴肅，拿筆寫得飛快，落筆篤定，看起來確實比剛才的小年輕有底可靠。
她還是擔心，宋參收回手，她特地說：“就是這方子？”
剛才大夫說什麼什麼方加減什麼東西，她都沒聽清楚，小孩不會寫錯吧？
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