平明獨自歸14
“你這次的試卷我們所有老師都看過了，比起上次來說差了很多。”教導處老師鄙夷的說：“我知道你想拿第一名，但是不能用這樣的方法。”
“以你的天賦，多學學不好嗎，要走歪門邪道，天天做別的事不曉得學習。”
“這次就不給你記過了，但是……”
教導處的老師本來想說讓嘉平把手機留下，但他看手機很貴的樣子，話到嘴邊一轉：“第一科的成績作廢，回去繼續考試吧。”
他讓嘉平來，不是讓嘉平解釋，而是給嘉平通知。
通知她作弊的處罰。
嘉平知道自己糾纏沒用，她走出教導處辦公室，站在樓道裡想了想，決定不參與接下來的考試科目。
作廢了一科，總成績會有很大的影響，反正學校裡沒有保送，一兩次的成績無所謂。
她慢悠悠地走出學校，沒有告訴張嘉明，而是自己去天橋邊找旺財。
現在街上人少，旺財就在附近轉悠，看到嘉平高興地跑過來，試圖用口水糊嘉平滿臉。
嘉平單手按住旺財的腦袋擼了擼，隨意坐下，淡淡的說：“旺財，我最近很迷茫，你說我還要不要堅持下去？”
“旺嗚~”
“總是堅持很累，就這麼生活其實也挺輕鬆的……”
但是總感覺哪裡不對。
手機震了下，嘉平以為張嘉明發現她不在學校，連忙拿起手機查看，確定不是他之後不禁鬆了口氣。
意識到自己有了哪些反應，嘉平愣住。
這是她應該有的反應嗎？
手機又震了兩下，喚回了嘉平的思緒。
【陳柏：雖然告白失敗了，但您的歌曲他很喜歡。】
【陳柏：身為作者，我想您應該看看這首歌獲得的效果。】
【陳柏：[視頻]】
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【陳柏：我，還有我們，都期待著您更多的創作。】
嘉平點開視頻，緩衝條轉啊轉，把視頻加載了出來。
“生日快樂！”
有人在鏡頭後祝賀，鏡頭前有許多人笑得很開心，男男女女都有，他們拍著手哼著嘉平創造的曲調，有人則是看著歌詞唱了出來。
“祝我生日快樂，至少還有我來祝福我~”
“祝我生日快樂，數數自己的年輪，今年不快樂，明年也要快樂~”
他們唱的曲調，是嘉平特意改編的快樂版本。
畢竟表白不適合悲傷。
她看著視頻裡那些人的笑臉，唇角跟著揚了起來。
屏幕另一端的陳柏等待著嘉平的回複。
蔣平看了看，然後搖頭：“你怎麼能說失敗了，你應該說成功了，再找她寫首歌要祝福啊。”
這樣又能買新歌了。
“我認為老板不配用新歌。”陳柏壓低聲音說：“六千塊搞了這麼好的一首歌，拿來給員工過生日用，這分明是剝削。”
他發給嘉平的視頻，並不是所謂的告白，而是本月過生日員工一起慶祝自己生日的視頻。
六千元買了一首歌能用十二個月，說不定還要用很多年，陳柏覺得給裴青空省錢了。
“你想想這位給人編個曲隻要一百五，你給多了錢她會收嗎？還是想想下次怎麼買歌吧。”蔣平拍拍陳柏的肩膀，溜回自己的工位繼續工作。
關於這點，陳柏已經想到了好辦法。
【陳柏：我的朋友都問，歌是從哪裡找到的，他們都很喜歡這首歌。】
【陳柏：如果他們有想要定製的歌曲，我可以將您介紹給他們嗎？】
陳柏沒有說謊，每個過生日的員工，都想求個歌名。
隻是歌曲沒有上線，求了歌名也沒用。
嘉平看著這條消息有些不敢相信。
【十二月：你的朋友都很喜歡？】
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