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張老師先出了一個兩位數的乘法。
對於二年級的小孩來說，算是有難度的。
話音剛落。
江小彬就在黑板上寫出了答案。
反觀劉小斌，則是規規矩矩地列豎式，最後得出的答案和江小彬的答案一致。
“哇！”
在下麵坐著的同學，看得最清楚，下麵爆發出驚呼。
劉小斌看不到江小彬寫的內容，隻聽到驚呼聲，轉頭看向講台下麵。
“怎麼了？”他忍不住問。
前排的一個學生說：“江小彬贏了！”
“怎麼可能？”劉小斌不信。
往後退了兩步，撐著講桌，伸長了脖子，才終於看清楚江小彬在黑板上寫的數字。
跟他算出來的一模一樣。
他以為自己算的夠快了，江小彬那個笨蛋竟然也這麼快！甚至連算術都沒列！
劉小斌沒辦法說江小彬抄了他的答案，因為他費這麼大力氣，才能看清楚江小彬寫的什麼，江小彬壓根抄不到。
同樣震驚的，還有張老師。
這是他隨口出的題，不存在任何漏題的可能性。
他又出了幾道稍微難一點的題，江小彬都是秒答。
答案還都是正確的。
張老師越出越難，最後一道題，出了一道應用題。
還是稍微超綱一點的應用題。
但江小彬思索了片刻之後，還是寫出了答案。
隻是幾天沒來上學，就好像換了一個人一樣。
張老師也不得不相信“閱讀障礙”這種病的真實性。
看字跳舞，竟然可能是真的。
世界之大，真是無奇不有。
張老師清了清嗓子，說：“十道題，江小彬全對，劉小斌做對了七道題，好了，比也比完了，已經上課幾分鐘了，你們兩個回到座位上去吧。”
幾句話，宣布劉小斌的失敗。
劉小斌愣在原地，他的速度沒六十分的江小彬快不說，就連準確率都低很多。
張老師勸慰劉小斌，“劉小斌同學，你也不要氣餒，我出的題好幾道都是三年級才會學到的，你能答對七道題，已經很厲害了！”
劉小斌倔強地站在講台上，不想接受這個結果，“老師，江小彬怎麼可能比我對得還多，你是不是提前給他漏題了？”
麵對無端指責，張老師有點不高興，“你說的這是什麼話？是你們叫我來的，我提前又不知道你們要比賽。”
劉小斌說：“是江小彬的妹妹提的，說讓你出題！江小彬一個靠不及格的人，怎麼可能這麼快就超過我！肯定是假的！”
張老師無奈解釋，“你看過江小彬的試卷嗎？他算術題都是對的，其他題不得分，是因為他識字困難，你們也聽說過，江小彬看字會跳舞。”
劉小斌偷過江小彬的試卷，怎麼會不知道呢？
但他不願意相信，一個笨蛋，一個靠不及格的笨蛋，算術不可能這麼厲害。
【𝗼𝗼𝗽.𝘁𝘄 無錯章節】
“不可能！不可能！字哪裡會跳舞，他就是笨！”
當著全班同學的麵，張老師不想被懷疑。
他說：“你要是不相信，你自己給江小彬出幾道題，看他能不能算對。”
劉小斌想了一下，出了一道題。
帶著小數點的。
他在他哥哥的課本上見過。
江小彬還是很快就給出了答案。
帶小數點的題，班裡沒教過，但江小彬在賣雞的攤位那裡蹲了幾天，幫老板算賬，已經學會了。
“老師，對嗎？”這題劉小斌也不知道答案。
不等張老師回答，第一排最中間的同學快速在本子上劃拉了一下，“對的。”
這是班裡的第一名。
聽說已經快學完了四年級的課，打算下學期就跳級五年級去。
他說對，跟張老師說對，是一個效果。
劉小斌不說話了。
張老師說：“劉小斌同學，這下可以信了吧？回到座位上去吧，我們準備上課。”
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