【第12章 逃學威龍】
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一周後的周一早上，丞令終於要去上學了。
林母這回親自陪同，還不忘拉上丞辭，三人一起坐進一輛加長的黑色豪華轎車裡。
似乎是心中仍有綁架事件的餘悸，林雅君怎麼也放不下心，一路上不停向丞令灌輸各種安全知識，聽得他很是無奈。
不過也有一點好，起碼不用和丞辭獨處，不然他還真不知道應該擺出一副什麼表情麵對。
許久以後，轎車停在了一所私立學校門口。學校大門前橫著一塊巨大的門牌石，上麵刻著幾個大字：聖蒂斯教育中心。
聽說這裡專門接收一些家境優渥但智力存在各種障礙的孩子。比起學校，更像一個高級療養院。
林雅君牽著丞令一塊兒去報到，丞辭則留在車裡等她。
一路上丞令毫不避諱地四下觀察，環視著這個他今後將會常駐的地圖。
看得出，這個學校資金很雄厚，各種雕塑林立，設施齊全，綠化也做的極好。花壇裡種著各種名貴的花草，被修剪地很完美，應該是每天都有專門的園丁打理。
一個總共就百來個學生的學校，卻比他在原來世界上的的大學都要大，他和林母走了大概十分鐘才走到屬於丞令上課的教學樓。
這一整棟樓都是丞令所在班級的使用場所，一共二十幾個學生，智力水平都和他差不多。其他階段的班級在別的樓。
他牽著林母一路走上二樓找老師辦公室，期間經過了用餐室、午睡室、閱讀室等等專用教室，讓他不由感歎人生的不平等。
班主任早就等著了，是個溫柔的中年女性，穿著得體。林雅君立刻和她熱情地交流起丞令的情況。
“……嗯嗯，對，他剛剛經曆了事故，所以希望你們能多照顧照顧他，還有安全問題……”
“好的，林女士，我們會加強對周邊人員的確認……”
丞令則被另一個老師領進了一間教室。
教室寬敞明亮，鋪著柔軟的地毯，牆壁上貼滿了色彩鮮豔的卡通圖案和識字表。
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空氣裡彌漫著一股蠟筆和點心混合的甜膩氣味。桌椅都是圓角設計，防止磕碰。
十幾個十多歲的孩子坐在裡麵，有的在相互玩鬨，有的自顧自地玩著桌上的玩具或看書。
一瞬間，丞令幾乎有種時空錯亂感，仿佛真的回到了學生時代。
但這種錯覺很快就破裂了。
因為他眼睜睜地看著正前麵的孩子眼神呆滯，流著口水滴在了桌上，拉了一條長長的透明絲。
666還有水晶吊墜。
他深吸一口氣，找到自己的位置坐下，把書包掛在了旁邊的掛鉤上。
聽到旁邊有敲玻璃的聲音，一回頭，發現林雅君趴在走廊的窗口跟他揮手告別。
她在耳邊比了個“打電話”的手勢，用口型說“不想待了就打給媽媽”，這才一步三回頭地離開。
第一節課是數學課。
數學老師在一體機打開了一個類似動畫片的彩色PPT。她拿著幾個卡通教具，用極緩慢的語速講解著一百以內的加減法，時不時和講台下的孩子們互動一下。
“小朋友們，今天帶大家來複習一下上個星期學習的列～豎～式，列豎式的關鍵點有誰記得？答對的小朋友可以領一個小紅花，誰舉手？”
“唔……不記得了。”
“我知道老師，我知道。就是那個……那個……嗯……”
“味精，是味精，我記得！”
“不對哦，是進～位～，兩個數字加起來超過10就要怎麼樣呀？對啦，給前麵一個數字加上1……”
丞令單手支著下巴，隻堅持聽了兩秒鐘，就控製不住眼神放空，思緒飄到了九霄雲外。
看著身邊同學費勁地掰著手指頭，他覺得度秒如年。
他曾經也幻想過回到小時候，但是想的都是回去當神童圈錢，不是回去扮豬吃飼料啊。
沒想到還有更絕的活動課。
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