各自天賦
翌日, 李承乾有些無語地盯著眼前坐成一排的小團子們。
對了，自從最開始幾節課對李泰和李麗質的效果很好，二人一商量, 大手一揮，空閒時間, 宮裡超過五歲的皇子公主這下子都是跟在倆人屁股後頭一並來他這上課了。
話說回來，雖然他說過每三天教這群孩子知識，隻是好歹他這回可是受傷了吧？
要不要這麼勤快, 哪有上趕著來上課的小孩子。難道當年他打算考公是個錯誤, 他這是有做老師的天賦，應該去考個教師資格證？
像是看出了李承乾的不滿，李泰乖乖地端正坐著：“兄長隻是腿受傷, 又不是動不了嘴，我們還是想聽兄長講故事。”
聽聽這叫什麼破話，果然是臭弟弟。
李承乾“陰冷”一笑：“今天先不‘講故事’。”
李泰一愣, 反而是李麗質明顯興奮了起來，她一把握住身邊蘇文茵的手臂。
“是數理嗎？太好了！”
李承乾、李泰：……
李承乾無奈扶額。
李麗質對於數學感興趣就算了，偏偏她的天賦還極好，放現代練練是能上奧數班的那種，哪像不甚熟練的李泰。
可是，李承乾死魚眼狀看向蘇文茵：“小妹，你不覺得蘇家娘子混在你們這群皇子公主中間太奇怪了嗎？”
李麗質眨眨眼，好一副無辜樣：“有嗎？是阿娘托我多照顧蘇家姐姐的呀。”
她這話一出, 明白的人皆是忍俊不禁。
蘇文茵抿唇, 雖然耳垂微紅, 但麵上卻半點看不出被調侃的窘迫，倒是李承乾被李麗質這句話鬨了個大紅臉。
“咳咳！”
“上課！”
李承乾側臉掩飾尷尬, 語氣嚴肅得跟教導主任一樣。
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李麗質不再嬉笑，把手放在膝蓋上，仰著小臉認真聽講。
李承乾從桌下掏出一跟細長的杆子，自從人一多，他早早就叫吳工匠幫忙打造了類似教鞭的玩意。
李承乾敲敲被刻意放低的黑板：“上回的數理課我們講到了開方術。”
“李泰，你給我睜開眼睛，今天我要留課後算題，你，才上課就瞌睡，多加三題。”
李泰懊惱抓著頭發，想打感情牌：“阿兄……”
李承乾心如鐵石：“再加兩道。”
李泰委屈閉嘴。
李承乾看看一圈，滿意點頭，拿起粉筆列了一個有些複雜的方程，方程旁是一串長長的題目說明。
隻不過方程他並沒有直接用數學符號，而是用古人能看懂的甲乙丙丁。
同時他列出的方程跟現代相比完全不一樣，這是他結合唐代目前的數理知識和符號變形而來，當初為了搞這玩意花了他整整兩天的時間。
李承乾就開方講了一道例題，李麗質是最認真的，雖然時而露出不解的神色像是跟不上思路，但是隻要李承乾再多講幾遍正推和反推，李麗質立馬就恍然大悟。
多好的數學底子啊，李承乾一邊給眾人發題目一邊內心感慨。
可不能荒廢了，日後他想要編撰些數學的開蒙教材或者搞一些新發明都少不了數理二字，到那時李麗質便是他最好的幫手。
甚至如果他未來開一家科學院的設想能成真，李麗質就是擔任導師的最好人選。
李承乾被顧十二扶著起身，他一步一步慢悠悠看著弟弟妹妹們抓耳撓腮，心中莫名愉悅。
“襄城，你怎麼也跟著睡了！”
襄城公主一個激靈，不好意思地抹抹嘴角，抓起筆皺著眉看題目。
李承乾歎氣，半彎腰為她講解詳細，末了才摸摸襄城兩顆圓圓的發髻：“我再給你多留兩道樣式一樣的題目，等課後你順著這個思路自已再解解看。”
李泰鼓起腮幫子，可惡的阿兄，也不見多對他溫柔。
李承乾像是腦後長眼睛一般，他頭也沒回：“李泰你過來，我給你講題。”
李泰一頓，扭捏地拿起卷子。
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