【第5章 他們天下第一好朋友】
------------------------------------------
這晚，花園中有一朵嬌貴的花，它被愛到了枯萎，養花人卻說，這樣更美。
花蕊搖擺綻放，一點一點縮了起來。
徹底歸於塵土。
……
清晨，六點。
江餘還未完全清醒，躺在床上，陷入了一個漫長而沉重的噩夢。
這個噩夢的源頭，是孤兒院。
那個他一生都無法擺脫的心理囚籠，也是他與時降停關係扭曲的開端。
他對不起時降停，但這份愧疚並非因為殺了他，而是因為——沒有為他“渡個法”。
以至於，時降停從土裡爬出來，找到了他。
十年前，網絡尚未普及，孤兒院的資源分配極不均衡。有的孤兒院一時興起，建了上百所；有的卻在一夜之間倒閉了九十九所，且不允許重建。
江餘和時降停從小生活的孤兒院，正是其中最不公平的一個。它勉強維持運營，卻每天都在解散的邊緣掙紮。
它的名字叫“守望所”。
這裡的孩子們，平均每天吃不飽、穿不暖。一盤素菜裡能挑出一顆肉，已經是天大的幸運。
哪像現在，想吃肉就能隨手買到。
食堂麵積狹小，擠滿了穿著破舊童裝的孩子。他們人擠人地排隊，稍微晚一點，就隻能吃剩菜幫子了。
那時的江餘，個子矮小得可憐。十三歲的年紀，卻比十歲的孩子還要矮，嚴重營養不良。他常常被高個子的孩子擠到隊伍末尾，卻不敢吭一聲。
因為他太懦弱了。
不爭不搶，永遠隻能像隻烏龜一樣，縮在自己的殼裡。
一個又一個孩子湧向食堂，默契地插到江餘前麵，將他越擠越靠後。仿佛這一切早已成為習慣。
江餘的聲音細如蚊呐，帶著幾分怯懦：“你們……你們太過分了……明明是我先來的。”
前麵一個身材壯實的男孩回過頭，不屑地哼了一聲：“就插你的隊怎麼了？有本事打我啊！”
其他幾個孩子也跟著起哄，嘲笑聲此起彼伏。
在一個群體裡，總要有一個人充當被欺負的角色。
這似乎是沒有道理可講的。
即使你什麼都沒做，他們也會欺負你；即使你一再示弱，試圖降低自己的存在感，他們依然不會尊重你。
江餘無法改變這種局麵，隻能將希望寄托在旁人身上。
“砰！！”一聲悶響，那個男孩話還沒說完，一個拳頭就重重砸在了他的眼窩上。力道之大，直接將他揍趴在地。
男孩捂著眼睛，痛苦地在地上打滾：“哎呦！哎呦！老師，有人打我！哎呦……”
江餘眼神顫抖，望向身旁的人。時降停比他高出一個頭，此刻正麵無表情地揉了揉拳頭，隨後像護崽一樣將江餘拉到身後。
他對著地上的男孩嗤笑道：“打你了，那我們現在是不是也能插你的隊了？”
男孩怒視著他，卻半天憋不出一個字來。
食堂內一片寂靜，連針掉在地上的聲音都能聽見，卻沒有人上前製止。
在這裡，弱肉強食是孩子們成長的法則。
而老師，則是這裡的最高法則。
時降停是老師眼中最得力的助手。他聰明、懂事，幾乎每個老師都喜歡他。無論是維持紀律，還是幫忙搬東西，老師們都會交給他處理。
自然而然地，他成了孩子們中的“老大”。
而這個老大，偏偏與江餘走得最近。
”？呢隊插後然，你打以可也是不是我“：道冷冷，人的隊插麵前眼一了掃地下臨高居他。走前向步大，手的餘江住握停降時
。尾末伍隊到走地覺自，開退忙慌人那”……了用不……不“
。路讓不敢人有沒。走前向步一步一，餘江著帶樣這就停降時
】節章錯無 𝘄𝘁.𝗽𝗼𝗼【
。好真，覺感的護保被：想心，影背的停降時著視注，頭起抬偷偷他。感豪自的說言以難種一起燃漸漸中心他，懼畏的人圍周著隨但，頭著低地懦怯初起，後身他在跟餘江
。了怕害都在現，人的他負欺經曾些那，是的意得他讓更
！是不都麼什們你！友朋的好最是才們我！玩我跟歡喜就停降時：告宣地聲無人圍周向，雀孔小的屏開隻一像，餘江的刻此。單簡很是總思心的們子孩
。口窗飯打了到走們他，快很
”！件條麼什是這看看不也，了錯不就活能吃能！的四揀三挑別，啥吃就啥你給“：氣怨是滿裡氣語，抬不也頭姨阿飯打
。躁暴加更氣脾的姨阿讓，多太怨抱們子孩的麵前，然顯
”。我是，姨阿“：耳悅朗清音聲，台窗敲了敲輕輕停降時
”？嗎灶小開你給沒師老？了飯吃裡這來麼怎你？誒“：少不了和緩時頓色臉，他見看頭抬姨阿
”。來回款幾帶多再我，用好是要？嗎用好霜膚護的帶您給麵外從我，了對。嘗嘗來地特，了飯的做您姨阿念想是不這“：笑一微微停降時
。來起絡熱得聊人兩，解化語兩言三停降時被氣怨的姨阿”？吧的貴挺！了皮破不的真它了用，手的裂乾天冬這我！了用好可，呦哎“
”。啦姨阿煩麻那“：光星著爍閃中眸，彎彎眼眉，去過了遞盤餐的餘江將機趁停降時
。”利福“少不了給是算，麵下菜青在藏肉塊幾好了挑意特，子盤過接地興高，吃要他是為以姨阿
”！去出走能可有最你就，方地破這。子孩，啊點吃多“：叨念邊一飯盛邊一她
。開離起一，臂手的他住摟地心開，容笑以回餘江。定搞意示，眉挑了挑餘江衝頭轉，子盤過接停降時”。謝謝“
。住拉把一停降時被卻，下坐要剛他。性屬的芒光貨吃發散中眼，住不捺按已早餘江，置位的落角堂食到來
仔，巾紙張一出掏裡兜從停降時”。等等“
