宋曉靜瞥了眼桌上的卷子，如果靠近一些，她就能看清楚上麵的題目。
但她沒有興趣看，一套卷子而以，隻要姚雨葭想做，她隨時能拿來一百套！
至於沈秋生學習怎麼樣，她才不會相信姚雨葭說的，反倒是嗤之以鼻，道：“知道你們關係好，不用替他說話。他要真學習比你好，早在高三出名了，至於讓我看到他連名字都叫不出來嗎。”
姚雨葭聽的更不高興了，好歹沈秋生是自己當眾說要嫁的人，被老師這樣翻來覆去貶低，實在不像話。
她當即朗聲道：“宋老師，沈秋生說了，他不但能考上本科，還能考到一個很高的分數！也許你不認識他，但他說不定會讓你大吃一驚的！”
這倒不是姚雨葭刻意要替沈秋生辯解什麼，而是這套卷子做下來，她雖然還沒相信可以兩人一起考個全國第一回來，但沈秋生的個人能力，卻已經體現了不少。
僅從卷子本身來說，他比自己的知識更深，更多。
也許有人覺得，一套卷子而以，怎麼能看出來一個人學習怎麼樣。
可有句老話叫窺一斑而知全豹，沈秋生能在這些難題麵前遊刃有餘，說明他已經把知識融會貫通。
否則就算別人把答案給他，他也講不出原理。
但對宋曉靜來說，姚雨葭的辯解，卻讓她很是生氣。
習慣性的一拍桌子，厲聲道：“我說過了，他怎麼樣不重要，重要的是你！就算他再厲害，又能有多厲害？考個市狀元，他行嗎？行了，我懶得跟你說這些，總之明天你必須回學校上課，不然我親自過來把你帶走！”
說完，宋曉靜氣呼呼的扭頭走了。
姚建國連忙在後麵跟著送，還勸說道：“宋老師別生氣，他們倆從小一塊長大的，孩子還小，不懂怎麼好好說話，您可千萬別介意。”
“年紀小可以理解，不懂事也可以理解，但沒必要替別人吹牛，那樣損失的可是自己的尊嚴和信譽！”宋曉靜道。
這話她很刻意的增大了音量，是為了提醒姚雨葭，不要把個人名譽輕易寄托在別人的能力上。
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