一層當之無愧的的青春活力代表。
顧筱琪趴在桌上笑得直不起腰，程幼雪覺得這是個悲傷的故事，實在不該……可這怎麼忍得住。
程幼雪捂著嘴，不讓自己笑出聲。
一雙杏眼彎在白皙的手掌之上，像雪地上空落下的兩顆星星，亮盈盈的。
笑得差不多，程幼雪心知不合適，不由得朝朱旭和周述投去一眼，好在兩位同學也不是小氣的人，並沒什麼尷尬的反應。
周述更是半伏在桌上，一手撐著下頜和耳垂那裡，正在看書。
過了會兒，老師調整好設備，開始播放電影，是前幾年火遍全球的好萊塢歌舞片。
程幼雪很早之前和梁逸之看過，知道劇情，便翻開專業書上自習。
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大多數同學和程幼雪情況相似，沒幾個人把心思放在電影上，都是各乾各的事。
課上到一半，投影設備不知道出了什麼故障，電影畫麵時有時沒有，撐了幾分鐘後，徹底黑屏了。
老師鼓搗半天沒鼓搗好，又看學生們也沒興趣看電影，本想宣布自習，話到嘴邊，一個想法冒了出來。
興許她之後得教這群男生呢？
老師再次打開小蜜蜂，說：“我的學生不參與。胡老師班的，叫到誰，誰給大家表演個才藝，怎麼樣？”
沉寂的教室頓時熱了起來。
女同學們一個個等著看戲，男同學們則強烈表達不滿。
老師料到會是這樣，笑道：“我總得認識認識你們吧？萬一我這學期帶你們，我也得知道你們素質怎麼樣，才能因材施教。”
這話說的十分巧妙。
換言之，要是真男女分到一起，能不能混跳，老師說了算。
有個男同學站起來說：“我給大家表演段兒B-box。”
一有人起頭，後麵就順理成章了。
老師隨手拿了支馬克筆，當擊鼓傳花，等B-box同學表演完，由他傳給後麵的同學，女生跳過，馬克筆落到哪個男生手裡，哪個人就上台表演。
顧筱琪吐槽：“我幼兒園老師可愛用這招了。”
程幼雪笑了笑。
教她們體育舞蹈的這位老師也才畢業沒幾年，教學風格跳躍，一會兒老成、一會兒活潑的，能想出這招，正常。
陸陸續續有幾個男生上台展示才藝，還都挺不錯。
有一位以前學習過聲樂，還是民族唱法，一張口，瞬間給大家拉到了大西北去。
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