張駱發現自己其實還挺有思想包袱的。
他想著也算見過很多世麵、上過很多次台了，在開學典禮上演講，隻能算小事了，結果，莫名其妙的，就擔心自己說得不夠好，尤其是效果沒有上次好，讓大家大失所望。
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他甚至後悔自己接了這個活兒了。
當然，不可能是真的後悔，就是一種情緒。
張駱站在台側，聽著高一年級的學生情緒飽滿、態度激昂地說著「今天我以二中為榮，明天二中以我為榮」，他撓撓頭，忽然就有了。
靈感「吱」一下冒出來了。
等江曉漁上台，介紹了一下他，請他上台以後，台下忽然就響起了山呼海嘯一般的掌聲，甚至還有一些歡呼聲。
當之無愧的學生偶像待遇。
「各位領導，各位老師，各位同學，新學期好。」
張駱握著話筒，笑起來，說：「剛才代表高一年級跟大家演講的李鈺同學是中考的第一名、最高分，跟在他後麵上來，我剛才一直在思考，我能說什麼？幸好，我們年級的開學考試在這周四，否則，我不一定有信心代表我們高二年級站在這裡，尤其是大家剛才的掌聲那麼熱烈。我總覺得，在學校讀書，無論如何，學習都是第一位的，最重要的。」
「想了想，我覺得，我不是我們高二年級成績最好的，但厚臉皮的說一句，我一直在努力地進步。」張駱笑，「學習很重要，分數也很重要，在很多人都跟我說『我考多少分已經不重要了，我上什麼大學也已經不重要了』的時候，我仍然覺得，它是重要的。」
……
李坤嘴上不說，其實一直都在期待張駱今天會說些什麼。
在他從事教育事業以後，張駱是他遇到過的、最特殊的學生。
甚至，張駱都還沒有畢業，李坤就已經確認，張駱一定會在他的職業生涯中留下濃墨重彩的一筆。
但是，李坤也是怎麼都沒有想到，張駱這一次演講，會講「分數很重要」這個主題。
別說李坤了，周恆宇、江曉漁他們都沒有想到，一群熟悉張駱的人，都難以置信地看著台上那個人。
也不能說張駱口是心非，但在張駱身上，最微不足道的，就是他的成績了。
張駱確實在努力學習，也確實在不斷進步，但是，如果讓他們去總結張駱身上最值得總結的地方，學習成績一定排不進前三。
連校長他們都有些懵。
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什麼玩意？
但是，當然，張駱願意說這個，也是讓人欣慰的。
難不成讓張駱說分數對他一點兒都不重要嗎？
……
「過去這一年，在學校之外，我跟很多平台、很多人打交道，我在電視台實習，也要應付一些難纏的記者，我在網上被人攻擊，也要在一些粉絲狂熱的追捧中保持理智。我比很多同學都要更早地經歷一些成年人世界的東西，但也因為這樣的經歷，我更加相信讀書的意義。
「見識到形形色色的人越多，我越希望自己成為一個好一點的人。比如認真，少給別人添麻煩，比如有能力，可以自己創造價值，比如知史明智，無論麵對什麼情況，我都拿得起、放得下。
「我們都是一樣的，我們不可避免、或早或遲要走入這個世界，我們以什麼樣的姿態走進去，是我們自己決定的。這不是為了給別人便利，是為了讓我自己麵對這個世界可以更加理直氣壯。
「我們在教室裡學習到的知識，確實不一定能直接轉化為我們生存牟利的工具，但它帶我認識了一個更加宏觀的世界，帶我知道世界之大，之廣闊，無需自困於一個狹窄的井底，如蛙觀天。以前遇到一個不分是非、故意抹黑我的媒體記者，我會忿怒、惱火甚至氣得大晚上睡不著覺，現在不會了，現在你知道，他們是為了賺錢不擇手段，他們是隻能扭曲自己的良心來獲得生存資本。
「你會思考怎麼保護自己，會思考如何阻止他們的惡意中傷，當然，讀書不能直接告訴我們怎麼做，分數也不能，但是思考可以，學習可以，知識可以。
「這個時候，我變得非常在意分數，不是以分數來衡量我的優秀與否，而是將分數當成一個打怪升級的關卡，它就站在那裡，我拿的分不夠高，不一定說明我學習不認真，但一定說明我沒有把考試這個怪獸給研究透徹。如果我無法把這頭沒有自主意識的怪獸給研究透徹，不能對付它，我又怎麼去處理更複雜的世界？我是這樣說服了我自己，不要把分數當目標，但又要把分數當目標。」
……
江曉漁站在台側，抬頭看著台上的張駱。
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