上一樣死忠蔣家父子？不可能的事情，他們指定會偷偷摻雜進去好些我黨的人，對軍中青年進行一番潛移默化。
打鬼子的時候，自然是看不出來這一支部隊有什麼異樣。
他們將會努力奮戰，會是一支堪比國軍五大主力的強軍。
可一旦兩黨戰爭的時候，那麼一切都不一樣了，不說全軍都會戰場反正，但是反正相當一部分。
也算是用光頭校長的裝備、物資和軍餉，給我黨培養出一支強力部隊。
是對光頭校長任由陳修辭算計自己的事情，所進行的一次報復。
對比起第一點的遲疑，組建青年軍的事情，光頭校長沒有多少遲疑就答應了；就在胡彪有些好奇，這貨怎麼就如此乾脆的時候，光頭校長打著哈哈，提出了一個私人要求：「說到組建青年軍，我這裡還有一件私事要拜託一統你了；J國在政務上的能力尚可，但是對於軍務還是一個門外漢，一直這麼下去也不是一個辦法。
你看讓他在你身邊擔任一個小參謀，學習一下如何處理軍務如何？
你且放心，他隻是跟著看和學，青年軍的一切還是以你為主。」
所謂的J國，指的就是光頭校長的大兒子，大名鼎鼎的蔣大公子。
一聽光頭校長的說法，胡彪哪裡還聽不出他依然想要將這一支隊伍，打造成他們父子的私人軍隊。
不過胡彪早就對於光頭校長要對青年軍摻沙子的事情，有著一個足夠的心理準備；
知道就算蔣大公子不來，還會有其他的人擔任摻沙子這個角色。
讓蔣大公子來反而還有一個好處，到時候與陳修辭爭搶美式裝備的時候，完全能占據徹底的上風。
當即極有眼力地說道：「蔣大公子乃人中龍鳳，哪裡需要跟著我們這些粗人學習。
能有他的幫忙，一定能大大減輕青年軍組建的難度，我們歡迎他來還來不及了；校長放心，今後青年軍的軍務，蔣大公子會逐漸的負責起來，挑大樑。」
聽到胡彪的表態之後，光頭校長一時間覺得胡彪越發順眼了。
隨後的時間裡，兩人又探討了更多關於以上兩點的細節。
比如說，需要採用何種手段，才能讓山姆大叔家和史地威答應他們的以上要求。
畢竟如今的中華家除了人，其他武器、裝備、軍餉這些都很難拿出來，都指望這個狗大戶來解決。
還有如何在鬼子的威脅，野人山糟糕的環境下施工。
如何徵集足夠多的兵員，修築公路的民夫，物資方麵又如何保障這些。
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