，覺得今天的溫哥哥有哪兒不一?樣?了，像極了官家。
孩子們沒見?過官家，可經常一?起玩扮家家酒的遊戲，扮演官家、大臣和平民?。他們一?致認為官家就是氣勢淩人，看?一?眼就讓人心?底生畏。他們沒有人能扮演出這種氣勢，今天卻從溫哥哥的眼裡?看?到了。
那感覺隻是一?瞬間，容與眼中的倨傲淩厲消失，換為一?貫的散漫慵懶：“不可以，都乖乖坐好，開始上課。”
容與沒有教學經驗，讓他教什麼他也?不知道，乾脆就讓孩子們自己提問，他挨個解答。
一?名?虎頭虎腦、名?叫小?虎的孩子率先舉手：“溫哥哥，我有問題！”
容與：“問。”
小?虎道：“昨天學了《三字經》，我已經會背前四句啦！可不知道前四句的意思?，溫哥哥能解釋一?下嗎？”
容與：“前四句是什麼？”
三字經又是什麼？
他沒接受過人類那套教育，何況世界不同知識也?不同。有些?類似的世界會有共同知識點，然而容與經曆的絕大多數世界壓根沒有《三字經》。就算有，他也?不會沒事去背這個。
小?虎以為容與是在考他，立刻頭頭是道地背起來：“人之初，性本善，性相?近，習相遠。”
容與在腦海中檢索原主記憶，試圖找到答案。溫意初才高八鬥學富五車，腦子裡?的知識特別?多，多到想?找到三字經的解釋無異於大海撈針。
小?虎期待的目光漸漸轉為疑惑：“溫哥哥也?不知道嗎？”
大魔王是不會承認自己無知的！
容與放棄搜索，開始按照字麵意思?胡說八道：“人支出，性本善的意思?就是，人在支出錢財的時候，別?人就會對你很和善……”
“噗——”容與還沒編出下兩句的意思?，一?直以魂體狀態看?著容與在茅草棚下教孩子們的晏昭先忍俊不禁地笑出聲。
容與瞪他一?眼：笑什麼笑？
血玉鐲：大魔王，你不會可以問我，你這是在誤人子弟！
容與冷靜道：怎麼可能有我不會的東西?，你閉嘴。
血玉鐲：我也?想?閉嘴，但是溫意初又快氣到熄火了！
容與：他要求怎麼這麼多，不教也?不行，教也?不行。
血玉鐲：他可能沒想?到你知識水平如此有限……下回再到現代世界，你要不要接受一?下九年製義務教育，不然很容易遭遇學曆歧視。
容與：沒興趣，我為什麼要懂人類知識。他們凡人也?看?不懂天書和魔文，我鄙視他們了嗎？
血玉鐲：行行行你可以不學，不過教這些?凡人小?孩不能亂教，我把正確答案告訴你……
“這句話的意思?是，人生性善良，後天成長環境不一?樣?，性情也?就變得不一?樣?。”
這話卻不是血玉鐲說的，而是從晏昭口中說出來。
容與冷哼：“就你知道？”
他轉而對還在努力消化知識的小?虎嚴肅道：“剛才那個解釋是錯誤的，我這麼說是讓你別?記成這樣?，接下來說的才是正確的……”
剛努力把錯誤解釋牢記於心?的小?虎：“……”
溫哥哥你要是不這麼說，我更不會記成這樣?……
有晏昭當隱形外掛，不管孩子們再問出什麼問題，容與都能夠順利解答。晏昭甚至還能舉一?反三，針對教學，簡直良師益友。
孩子們看?不見?晏昭，看?容與的眼神越來越崇拜。等到放學時分，都依依不舍地和容與說再見?。
容與迫不及待地趕人。
孩子們一?走，容與就回屋坐下，給自己沏了杯茶潤潤發乾的嗓子：“你可真是博學多才。”
用的並不是誇讚的語氣，還有點古怪。畢竟他之前還說人家是文盲，結果今天一?整天全賴晏昭幫忙，才不至於書生人設崩塌。
晏昭現出身形，在對麵坐下：“過獎。”
“誰真誇你了？”容與沒好氣道，“不是不識字麼？你什麼時候知道這麼多了？”
“醒後確實一?無所知。”晏昭道，“不過前日問小?鬼討了書，求教片刻，便識得了。今日早晨閒來無事，將架子裡?的書看?完，便懂得了。”
容與：“……”怎麼就這麼裝逼呢？
𝑤𝑡.𝑝𝑜𝑜於源來節章本
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