第292章 朝中那些老狐狸，豈會看不出其中關竅？
」所以需要一套機製。」
李逸塵身體微微前傾。
「一套既能代殿下初步梳理政務、提出方略，又能確保最終決策權牢牢握在殿下手中的機製。」
「它並非分權，而是助殿下更有效地行使權力。」
李承乾的眼神專注起來。
「具體如何？」
李逸塵開始在腦中整理措辭，將內閣製的核心精神，包裹在唐代官製與太子監國的現實框架下口」臣姑且稱其為「內參議政班子」。」
他選了一個聽起來不那麼突兀的名稱。
「殿下可遴選七至九人，組成此班，專司服務於殿下，處理日常奏疏文書。」
他稍作停頓，觀察太子的反應。
李承乾沒有打斷，隻是手指無意識地在案幾上輕輕敲擊，示意他繼續。
「其運作方式，可如此設想。」李逸塵繼續道。
「所有呈送殿下的奏疏，先由此班成員閱覽。每人需就所閱奏疏之內容，梳理要點，分析利害，並擬出初步的處理建議，或可稱票擬」即在小票上寫下意見，附於奏疏之前。」
「例如，一份關於修繕黃河某處堤壩的奏請。」李逸塵舉例。
「班中成員需核查：此處堤壩是否確需修繕？預算是否合理？工期是否妥當？錢糧從何支出？
對民生、漕運影響幾何？」
「然後擬出數條建議：準奏。準奏但削減預算。駁回，令地方先自籌部分。或轉工部覆核後再議。」
李承乾若有所思：「然後呢？」
「然後，」李逸塵道。
「所有附有票擬」的奏疏，再呈送殿下禦覽。殿下無需再從頭細讀數千言的原文，隻需看摘要、看利弊分析、看班成員提出的數個方案。」
「殿下可擇其一，可駁回令其重議，亦可自行決斷。最終決策權，仍在殿下手中。」
他補充道。
「若遇重大或疑難之事，此班成員意見不一，則可將不同票擬」一併呈上，列明各人理由，由殿下裁定。」
「甚至，殿下可召此班全體或部分人員，當麵問詢、辯論，再作決斷。」
最新小說章節盡在o o p . t w
李承乾的呼吸微微急促了一些。
他閉上眼睛，在腦中模擬這個流程。
一份冗長的治河奏疏，不再需要他逐字推敲計算土方、錢糧，而是由專人整理出關鍵。
何處險工、需銀多少、利如何、幾個備選方案。
他隻需要在幾個清晰的選項中做出判斷。
效率。
他腦子裡冒出這個詞。
李逸塵曾說過「權衡」，其中便包括「時間」這種資源的權衡。
他的時間和精力，是比黃金更稀缺的資源。
「此班成員，」李承乾睜開眼，問出關鍵。
「以何人為宜？官職若何？置於何處？」
李逸塵知道太子已心動，開始考慮實操細節。
「人選首要精乾，通曉政務，思維縝密。」他緩緩道。
「臣以為，科舉出身者為佳，因其必經策論詩賦之試，具文書處理之能。最好是寒門子弟，或世家大族中之旁支、非核心子弟。」
李承乾眼神一閃，立刻明白了李逸塵的深意。
寒門子弟無強大背景，依附性強；
世家旁支雖有家學，卻非核心利益代表，不易被本家完全操控。
這樣的人，用起來更放心，也更容易對東宮、對太子本人產生忠誠。
「官職不宜過高。」李逸塵繼續道。
「以正七品為宜。過高，則易生驕矜，且調動不易。過低，則權威不足，難以服眾。」
「統領此班者，品級可稍高，但不宜超過五品。此班非正式朝官體係，乃專為殿下服務之內朝」參謀，官職隻是便於行事之階，實權來自殿下授予。」
「內朝————」李承乾咀嚼著這個詞，眼中光芒漸盛。
外朝有三省六部，各有山頭，各有利益。
。方一的付應於疲、息信收接動被是再不將，時朝外對麵他麼那，子班的持支策決供提、務政理梳他為、他於命聽全完支一有，內之宮東他若
。子太國監的仗依所有、程議控掌動主是而
。問追乾承李」？處何於置班此「
。道塵逸李」。可皆近附館文崇或殿偏殿德顯，內之宮東於設暫「
」。遞傳書文於便亦，詢問見召時隨下殿於便「
」。目注人引早過免避，事行目名等」議谘、」書修、」撰編以，局經司或坊春左於靠掛可，上義名「
。頭點緩緩乾承李
。塵逸李向看地利銳光目，頭起抬他，然突
。頓了頓他」——問一有生學，然。妙甚法此生先「
」？否用沿可製此，來將————或，朝臨癒痊皇父，日一有若？否用可皇父，製此「
。讚暗中心塵逸李
。義意遠長的作運權皇來未對其了到看更，助幫的國監下眼對子班個這了到看僅不子太
。道定肯塵逸李」。用可「
」。道之安久治長為方，整調應相有需，製此用欲君之來將或下陛若，然「
。傾前體身乾承李」？整調「
。句詞著酌斟塵逸李」。是「
」。令施號發外對接直不，務政宮東理處，謀參之人私下殿為粹純班此，國監下殿下眼「
」。重漸權其則，疏奏下天理處班此以，朝臨下陛若然「
」。相宰的上實事為成而，權之」擬票掌、樞中近貼因卻，高不級品雖員成班此，之久而久「
。思意的他了懂聽子太道知，縮微孔瞳乾承李到看他
。道續繼塵逸李」。衡平度製有需，時屆「
」。批禦下陛經必策決終最，權之議建」擬票有隻班此確明，如例「
」。黨結防以，任久使不，換輪期定員成班此「
需見意其「
