“有。”
王硯明點點頭,繼續說道:
“像均平賦役這條,你隻寫了均平兩個字,卻沒寫怎麼均。”
“均平賦役的法子,新政裡麵提到了不少,有的好,但是有的也有弊病。”
“你可以在對策裡加一句,均平賦便於征輸,卻容易讓胥吏從中舞弊。”
“所以,還要配上黃冊和魚鱗圖冊,三年一核,才能堵住漏洞。”
“如此一來,才更顯實乾,而非空談。”
“明白了。”
李俊邊聽邊點頭,在心中暗暗記下。
“還有裁減冗費。”
“這條最要緊,也最難寫。”
“因為我朝的冗費,宗室祿米占了大頭。”
“官俸冗員占了一部分,地方雜派也占了一部分。”
“一般人根本想不到這上麵,如果你要寫,可以把這三塊分開寫,每一塊給一個具體的法子。”
“像是宗室祿米難裁,但,卻可以限封,新封的爵位減等給祿,不再逐年遞增。”
“冗員難汰,但可以考成,三年一考,不合格者降級罰俸。”
“地方雜派歸入正稅,不許私設名目。”
“這三條寫下來,就是一篇完整的策論了。”
王硯明說道。
授人以魚,不如授人以漁。
他隻給李俊說了思路和方向,並沒有說具體的內容和框架。
這樣就可以在不影響他自己思考的前提下,指點一番,畢竟都是一路走來的兄弟,他不想落下誰。
“好。”
李俊聽完,收起草稿,重新揣進袖中道:
“我今晚回去再改一遍。”
說完,他站起來要走,想了想又停住了。
轉過身看著王硯明,猶豫著說道:
“對了硯明。”
“我有一句話一直想問你。”
“什麼?”
王硯明抬起頭疑惑的問道。
“別人押題,對於自己有把握的題,都是敝帚自珍,恨不得藏得嚴嚴實實的。”
“你倒好,費了那麼多心思整理出來的押題,全分給我們不說,連來會館的褚璉,裘文度,羅萬化他們都給了。”
“難道你就真的沒有私心?”
李俊看著王硯明說道。
王硯明聽後笑了笑,反問道:
“那你覺得我該有什麼私心?”
“比如你押中了,別人沒押中,你名次就比別人高。”
“你把這些給出去,不就是給自己找對手嗎?”
李俊說道。
“不然。”
王硯明搖了搖頭,笑著說道:
“不知道李兄你還記得不?”
“我小時候在張府當書童,有一回,趴在窗外聽陳夫子講《論語》。”
“他說,獨學而無友,則孤陋而寡聞,我當時不懂,後來才明白,這句話的意思是,一個人讀書,讀得再深,也就那麼深。”
“而一群人讀書,每個人看到的都不一樣,湊在一起,才能看到書中描繪的全貌,我把我想到的押題分給你們,然後你們寫出來的東西,破題不同,承題不同,策論也不同。”
“我看了你們的草稿,就知道自己哪裡寫得不夠,你們看了我的答案,也知道自己哪裡能改。”
“這才是真正的學習之道,你覺得呢?”
李俊聽後,沉默了一下。
點了點頭,應道:
“不錯。”
“是我格局小了。”
“沒有。”
“隻是李兄你身在匱中,未見全貌而已。”
王硯明說道:
“還有一點,我沒跟你說過。”
“我們三個,你、我、文淵,我們從小在清河鎮一起讀書,一起長大。”
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