“有。”
王硯明點點頭，繼續說道：
“像均平賦役這條，你隻寫了均平兩個字，卻沒寫怎麼均。”
“均平賦役的法子，新政裡麵提到了不少，有的好，但是有的也有弊病。”
“你可以在對策裡加一句，均平賦便於征輸，卻容易讓胥吏從中舞弊。”
“所以，還要配上黃冊和魚鱗圖冊，三年一核，才能堵住漏洞。”
“如此一來，才更顯實乾，而非空談。”
“明白了。”
李俊邊聽邊點頭，在心中暗暗記下。
“還有裁減冗費。”
“這條最要緊，也最難寫。”
“因為我朝的冗費，宗室祿米占了大頭。”
“官俸冗員占了一部分，地方雜派也占了一部分。”
“一般人根本想不到這上麵，如果你要寫，可以把這三塊分開寫，每一塊給一個具體的法子。”
“像是宗室祿米難裁，但，卻可以限封，新封的爵位減等給祿，不再逐年遞增。”
“冗員難汰，但可以考成，三年一考，不合格者降級罰俸。”
“地方雜派歸入正稅，不許私設名目。”
“這三條寫下來，就是一篇完整的策論了。”
王硯明說道。
授人以魚，不如授人以漁。
他隻給李俊說了思路和方向，並沒有說具體的內容和框架。
這樣就可以在不影響他自己思考的前提下，指點一番，畢竟都是一路走來的兄弟，他不想落下誰。
“好。”
李俊聽完，收起草稿，重新揣進袖中道：
“我今晚回去再改一遍。”
說完，他站起來要走，想了想又停住了。
轉過身看著王硯明，猶豫著說道：
“對了硯明。”
“我有一句話一直想問你。”
“什麼？”
王硯明抬起頭疑惑的問道。
“別人押題，對於自己有把握的題，都是敝帚自珍，恨不得藏得嚴嚴實實的。”
“你倒好，費了那麼多心思整理出來的押題，全分給我們不說，連來會館的褚璉，裘文度，羅萬化他們都給了。”
“難道你就真的沒有私心？”
李俊看著王硯明說道。
王硯明聽後笑了笑，反問道：
“那你覺得我該有什麼私心？”
“比如你押中了，別人沒押中，你名次就比別人高。”
“你把這些給出去，不就是給自己找對手嗎？”
李俊說道。
“不然。”
王硯明搖了搖頭，笑著說道：
“不知道李兄你還記得不？”
“我小時候在張府當書童，有一回，趴在窗外聽陳夫子講《論語》。”
“他說，獨學而無友，則孤陋而寡聞，我當時不懂，後來才明白，這句話的意思是，一個人讀書，讀得再深，也就那麼深。”
“而一群人讀書，每個人看到的都不一樣，湊在一起，才能看到書中描繪的全貌，我把我想到的押題分給你們，然後你們寫出來的東西，破題不同，承題不同，策論也不同。”
“我看了你們的草稿，就知道自己哪裡寫得不夠，你們看了我的答案，也知道自己哪裡能改。”
“這才是真正的學習之道，你覺得呢？”
李俊聽後，沉默了一下。
點了點頭，應道：
“不錯。”
“是我格局小了。”
“沒有。”
“隻是李兄你身在匱中，未見全貌而已。”
王硯明說道：
“還有一點，我沒跟你說過。”
“我們三個，你、我、文淵，我們從小在清河鎮一起讀書，一起長大。”
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