所以，沈淩菲也懶得再管他，就仔仔細細地把自己那個座位擦了半天，才挨著他坐下，把郵差包抱在自己懷裡。
看比賽的人特別多，所以座位多少有點擁擠，兩人的胳膊和肩膀都不得不擠在一起。
在這個距離上，她身上那些複雜的、好聞的氣息又瀰漫在江蕭宇鼻孔周圍，讓他有那麼點心神不寧。
此時，仍有許多學生陸續湧入球館，但座位已所剩無幾，後來者隻能站在看台的最後麵看比賽了。
客隊介紹完畢，主隊球員也悉數登場。
E中的球員們以球衣號碼的順序，在全場觀眾的掌聲和歡呼中一個一個地登場亮相。
不用想也知道，9號張哲登場之時，球館裡的氣氛瞬間達到高潮。
他小跑上場，挨個與已經登場的隊友擊掌，然後也朝觀眾席揮了揮手。那舉手投足間，真是滿滿的偶像風采。
看台上，女生們的尖叫和男生們的喝彩都震耳欲聾。
接下來，10號劉嶽學長登場的時候，氣氛就明顯清淡了一些。他一臉陰沉地踏上球場，敷衍了事地完成了擊掌、揮手這些例行公事。
而江蕭宇卻笑著為他鼓了掌。
等著瞧吧學長，馬上就有你好看的了。
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球場禮儀完成，隨著一聲哨響，裁判在中圈把球高高拋起，比賽，以及江蕭宇的作戰計劃便正式開始。
D中談不上是有實力的隊伍，一開場，實力明顯高出一籌的E中就占據了主動。
幾個回合下來，E中很快建立了領先優勢，D中那邊不是投籃不進，就是被E中防得出不了手，搞半天都沒進一個球。
轉眼間又是E中的攻勢。
張哲持球推進到三分線弧頂，他看到了正在迅速跑位的劉嶽，他一個假動作晃開防守隊員，一記觸地傳球，就把籃球送到了正往籃下空當跑去的劉嶽手裡。
學長接過球就是一個反手上籃，又一個兩分輕鬆到手。這是劉嶽學長本場比賽的第一次得分。
觀眾席上，江蕭宇聽見周圍的人大都在連連稱讚張哲傳球的精妙，可場邊的拉拉隊卻忽然跟觀眾們唱起了「反調」。
擔任現場DJ的學生會主席高呼著進球者的名字，拉拉隊也開始有節奏地揮舞起手裡的彩球，跟著喊道「劉嶽劉嶽，加油加油」。
「咦？怎麼拉拉隊的加油方式不一樣了？」
江蕭宇聽見有人在納悶。
他不無得意地笑了起來。
哼，不一樣就對了。這就是他的作戰計劃。
江蕭宇之前通過視頻錄像和曾經在現場觀看比賽的經歷，分析了以前拉拉隊的助威口號，發現這些口號都是集體導向為主。
無論是誰進球得分，拉拉隊員們隻會喊E中加油，隻會為球隊歡呼，從來沒有給具體的某一個球員喝彩。
助威口號強調團結性和集體性，對於注重培養集體榮譽感的學校來說無可厚非。
然而，過於強調集體，那麼個性和個體的貢獻就會泯然其中。
江蕭宇想要做的，就是通過調整拉拉隊的助威口號，來向看台上的觀眾們強調，球隊是一個整體，不是靠一個大明星就能撐起來的。
他當然沒有否定集體導向的助威口號。他的那份改革方案無非是在拉拉隊的助威口號中加入一些突出宣傳個人貢獻的部分，也就是增加了幾段為得分球員歡呼的口號。
所以，這個改革方案其實也很簡單明了，實際上也並沒有給學生會主席和拉拉隊增加多少負擔。
不過，光靠拉拉隊這樣喊，是達不到江蕭宇想要的效果的。
他的計劃還需要場上球員的配合。
張哲完成這一次助攻後，迅速退守己方半場。
回撤途中，他轉頭看了看分列在球場兩邊的拉拉隊，一臉疑惑。觀眾都注意到的事，張哲不會忽略。
很快，D中出現傳球失誤，E中搶斷得手，又發起了一次快攻。接到隊友傳球的張哲沒多想，又一次迅速推進到對方半場，然後再次助攻劉嶽，後者完成了一個急停跳投再得兩分。
於是，劉嶽的名字再次被DJ和拉拉隊呼喊起來。
而這一次，擔任DJ的學生會主席還興高采烈地號召觀眾們一起喊出劉嶽的名字。
張哲終於注意到氣氛不同以往。
在觀眾們的歡呼聲中，在其他隊友跟學長簡單慶祝之時，他的目光卻在看台上掃視。
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