哇，太好了哇，她是不是可以回到乙等了？
下一刻，蔡老又說：“從乙等到甲等的學生，我會親自關照；而從甲等去到乙等的學生，須得在今年內，抄寫論語百遍。”
蘭絮：打擾了。
這下，甲等學生都緊了皮，沒人敢再輕視一分。
乙等學生也躍躍欲試。
白卷子發下來時，蔡老也將題目，說了出來：“前朝有一地名曰桓山，處於如今漢河省崤山地域，易守難攻。”
“前朝興帝年間，桓山出現流民大亂五年，流民占山自立為王，若你是桓山縣令，如何破？”
“半個時辰內作答。”
從蔡老說“桓山”開始，蘭絮就兩眼睜得如貓貓。
嗯？
有點熟悉啊，不對，是很熟悉啊！
這不就是傅洵問過自己的問題嗎！
蘭絮想起自己當時的回答，雖然談不上多好，但是傅洵看完，把她的遊記還給她，也就是大方向絕對沒錯。
而且，傅洵不在，如果他在，發現這個問題他已經透給一個學生，一定會要求換一個。
太好了，天助她也！
在別的學子冥思苦想時，蘭絮、江之珩幾個甲等的學子，已經刷刷提筆。
乙等的也有，比如謝驊幾人。
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半個時辰，說多不多，說少不少，蘭絮停筆時，周圍人還在寫。
她捏捏指頭，想著一百遍論語，隨自己飛遠了，她都想仰天長笑。
哈哈，這一切要歸功於自己摸魚摸書玩呢，才不得不去找傅洵，不得不應對答題。
所以，千萬功勞，歸功於摸魚。
摸魚萬歲！
蔡老在講台，看著蘭絮一會兒偷笑，一會兒自得。
他有些好奇，蘭絮到底寫了什麼，這麼得意。
考題會出這道題，確實很臨時。
前兩天，彭學究聽龐學究問他這個事，他昨天想了一天，要去找龐學究，龐學究卻回家了，要明天才回來。
彭學究那個心急啊，去找友人去翻桓山縣誌，找到了當初縣令的作為。
今早，彭學究再把這個問題，說給蔡老，蔡老便覺得拿來考十幾歲的孩子，正正好。
於是，半個時辰後，一份份卷子送到蔡老案頭。
有幾人很想討論，看看彼此寫了什麼。
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