【第46章 這是科學，不是狡辯！】
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張強往前走了一步，指向監控錄像的截圖：
“還有監控錄像，隻能看到他們進出，看不到室內發生了什麼。這是客觀事實。”
“我的當事人出來時神態自若，監控畫麵顯示得很清楚，他們沒有慌張逃竄，沒有神色異常，而是一邊走一邊整理衣服，有說有笑。”
“這恰恰說明什麼？說明他們當時認為這隻是‘鬨著玩’，根本沒想到會出人命。”
“一個十二三歲的孩子，如果知道自己殺了人，怎麼可能這麼鎮定？”
法庭裡一片寂靜。
張強走回辯護人席，站定，目光直視審判台：
“所以，辯護人認為：這組證據隻能證明‘有接觸’，不能證明‘有故意’。”
“故意傷害罪，關鍵在‘故意’二字。”
“如果沒有主觀故意，那就隻是過失，甚至是意外。”
“請公訴人拿出更有力的證據，證明我的當事人確實具有殺人的主觀故意。”
“否則，根據疑罪從無原則，應當作出有利於被告人的認定。”
直播間裡，彈幕瘋狂滾動：
“我靠，這律師嘴真硬，這都能狡辯”
“聽得我血壓上來了”
“什麼叫“開玩笑式地往嘴裡塞”？塞玻璃珠能是開玩笑？”
“說得好像也有點道理......我竟然被他說得有點動搖”
“動搖個屁！法醫鑒定寫的“強行喂食”看不見？”
“問題是“強行”的程度，確實不好界定啊”
“律師是在混淆概念，他把“接觸”和“故意”完全割裂了”
“對，有指紋不能證明塞進去，但加上其他證據呢？”
“木棍上有三個人的指紋，血也是三個人的衣服上都有，這還不是共同犯罪？”
......
陳龍神色平靜。
“辯護人的質證意見，公訴人將在後續證據中進一步回應。”
“請法庭準許公訴人出示第二組證據。”
法官微微頷首：“準許。”
陳龍轉身走向多媒體台，手指在電腦觸摸板上輕輕滑動。
屏幕上畫麵切換，一份份掃描文件依次彈出，那是幾份證人證言的筆錄。
“公訴人出示第二組證據：證人證言，證明三名被告存在長期霸淩行為，且案發前有預謀、案發後有計劃地串供。”
屏幕上出現學校同學的證人證言。
陳龍收回視線，開始宣讀：
“證人李某，男，14歲，與被害人及三名被告係同校同學。其證言稱：”
“林亮他們經常欺負趙小海，搶他錢，讓他買零食，有時候讓他跪在地上。班上好多人都知道，但不敢說，怕被打。”
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屏幕上的證言筆錄同步顯示，旁邊還附著一張手繪的學校平麵圖，用紅筆標出了廁所、器材室等位置。
陳龍繼續：
“證人王某，男，13歲，證言稱：‘有一次我看到他們把趙小海堵在廁所裡，讓他吃粉筆灰。趙小海出來的時候一直在哭，嘴角還有白色的粉末。’”
“證人張某，女，14歲，證言稱：‘我聽過他們說自己就算是殺人了也沒事，沒有滿十四周歲，不會有事的。’”
......
陳龍抬起頭，目光直視法官：
“以上聊天記錄和證人證言，共同證明，”
“第一，三名被告對被害人實施了長達數月的係統性霸淩，包括但不限於毆打、勒索、侮辱、強迫進食異物等行為。”
“第二，他們不止一次強迫被害人做一些會危及生命的事情，吃粉筆灰、吞玻璃珠，這些行為本身就有極高的危險性。”
“第三，他們不僅威脅其他同學不許告發，而且自己心裡非常清楚，他們知道自己的年齡，知道未滿十四周歲可能不用承擔刑事責任，所以才肆無忌憚。”
“他們明知行為的性質和法律後果，仍故意實施。”
“這，就是主觀故意的直接體現。”
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