在就去查元和四年慶湖省的曆史，最多一分鐘，你等?等?我。”
蘭絮：“隻要寫個‘解’，就能得二分。”
她至少把?“解”寫了吧。
她看?的書很雜，有四書五經，有遊記話本，大腦好似打開了一個宮殿，塵封已久的信息，如紙片般飛了出來。
組成一串串重要的信息。
蘭絮先?問蔡老：“我記得，瑉縣曆年洪澇，水位最高不超過?瑉縣的東柘山，縣中還有防水部？”
蔡老摸胡須：“沒錯。”
蘭絮捋題乾帶來的信息：“沈欽差被困路上，朝廷救災物資無法及時送達，得靠百姓團結自救，假如一切正常運行，在慶河決堤前，三?千縣民?，已撤上東柘山。”
“然而東柘山再大，全縣百姓躲上去，地方也變小了，難免滋生?衝突。”
“首先?必要安撫民?心，恐怕衙役顧不全，請每個家庭出一人，允以減稅銀錢，組成臨時安保，家庭為主，性別為輔，分開管理。”
“”
天災既已至，必須抓大放小。
百姓為大，財產功名為小，光安撫百姓，就有千萬種做法。
她說得慢，音質如清泉，泠泠動聽，話語裡的條理，更令人難以忽視，引人入勝。
堂上，謝驊幾人臉色很精彩。
江之珩是驚訝之餘，心情也微微波蕩起伏，他?自己光想著去對付洪澇了，蘭絮卻把?目光，放在災民?身上。
就連係統，也驚呆了。
講完糧食和水的再分配後，已經過?去一刻鐘，蘭絮停了下來。
許多學生?都目光炯炯盯著蘭絮：“快說呀。”
“怎麼不說了？然後呢？”
蔡老本是閉眼?聽，老人睜開雙眼?，收斂了嚴肅：“還有呢？”
蘭絮：“我口渴了。”
眾人：“”
蘭絮找補：“這麼講下去，沒什麼必要。”
“所謂：紙上談兵易，行軍遣將難，先?生?明知學生?還有很多不足，學生?就不獻醜了。”
蔡老突的一笑：“獻醜？你看?滿堂，有誰有此?醜可?獻？”
謝七低頭，那些嘲諷過?蘭絮的人，紛紛目光躲閃。
謝驊更是用力攥著拳頭。
蘭絮謙遜：“先?生?過?獎。”
蔡老撫須，笑道：“如你所言，倒不是你的提議有多珍貴，隻要是個正常官員，都能列出此?等?對策。”
“可?那是經過?科舉的官員，而你到現在，還沒過?童生?，這是第二難得。”
能得蔡老誇讚，眾人對蘭絮心生?佩服，他?們也從沒想過?，這個課業最差的學子?，竟能回答出答案。
蔡老隻說了第二，沒說第一。
門外，傅洵卻知曉，這個第一，那就是蘭絮的側重點，始終是民?。
她有一片純澈之心。
早在蘭絮剛開始作答之際，傅洵就來了。
他?今晨送姚章離開懷名，告假半日，等?到現在才到。
他?身著石青色襴衣，腰束玉帶，因為來晚了，步伐加快，但行走之間，衣擺倒沒有被踢得亂飛，越發顯出沉穩如柏，清冷若竹。
聽得屋內爭執，他?低聲問書童，知曉了情況，方要推門而入，蘭絮的策論也便開始了。
於是，他?垂眸聽到現在。
聽得蘭絮說一句“口渴”，他?突的彎彎唇角。
當日，他?選擇離開朝堂，是為自己一片純澈之心。
隻是，洪流泥濘之中，他?選擇等?水清澈了，再回去，然而，就算水很渾濁，蘭絮也能在裡麵悠哉摸魚。
他?們殊途，但同歸。
很有意思。
屋內，蔡老下了判斷，對蘭絮說：“你能答出綱領，這篇策論，合該是你寫的。”
蘭絮鬆了口氣，這個“解”救了她。
係統則心情複雜，這不是能翻身嗎，不是能嗎。
嗚嗚，那它有什麼用啊。
眾人則嘩然：“謝十一深藏不露啊！”
“好一招抓大放小，謝十一，等?一下我們好好聊聊？”
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