【第94章 楚大夫救命啊！】
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"我一直以為....."
李世民的聲音帶著些許茫然："那是教育得法，讓他變得性子沉穩。"
楚天青注視著李世民逐漸變化的神色，搖了搖頭："長此以往，令郎的心理可能會慢慢扭曲，甚至......"
他頓了頓，意味深長地補充道："會做出一些大家都不願看到的事情。"
“什麼事！？”
李世民猛然回頭，目光灼灼的盯著楚天青。
那雙銳利的眼睛仿佛能洞穿人心，楚天青心頭一凜，這才驚覺自己方才的話幾乎是道出了未來。
甚至可能讓李世民聯想到他自己當年在玄武門的所作所為。
電光火石間，楚天青強自鎮定。他深知此刻若是慌亂改口，反而更會引起這位多疑君王的猜忌。
畢竟，能讓天策上將起疑的事情，往往比真相本身更危險。
隨即，他麵不改色的說道。
“我擔心在長期壓抑之下，令郎可能會做出些出格的舉動，沒準兒會有悖您的期望。"
聽到這話，李世民雙目微闔。
記憶如潮水般湧來。
武德九年，玄武門前飛濺的血花，隱太子和李元吉不可置信的眼神......
這些他刻意塵封的畫麵，此刻竟無比清晰地浮現眼前。
"陛下當年......"
他耳邊仿佛又響起魏征的諫言："可也是被逼無奈？"
這個念頭讓他猛地睜開眼，目光如電般射向堂內
李承乾坐在胡床上，陽光下的側臉與他年少時竟有七分相似。
“天青。”
李世民的聲音突然嘶啞得厲害，他抬手按住隱隱作痛的太陽穴："單從一幅畫中...當真能看出這許多東西？"
“可以。”
楚天青點頭道：“琴棋書畫，皆是心境，都能反映出當事人內心的心理反應，這種剖析心境的方法，在醫學中叫做，心理學，專門探究人心深處的波瀾。”
"心理學..."
李世民低聲重複這個陌生詞彙，眉頭微蹙。
楚天青繼續解釋："人的心思如同深潭，表麵波瀾不興，水下卻暗流湧動。心理學就是探究這些看不見的暗流。"
"比如令郎的畫，尋常少年多愛畫些花鳥嬉戲、魚蟲悠遊之景，而令郎卻獨獨選擇了孤鷹絕壁這般意象，這題材的取舍本身就頗為耐人尋味，再加上他畫中所顯......”
楚天青頓了頓："我不敢說自己的推斷有十成把握，但八成總是有的。"
聞言，李世民看著堂內的李承乾，若有所思的點了點頭。
恰在此時，院牆外突然傳來一陣孩童的嬉笑聲，清脆歡快，無憂無慮。
李承乾不由得轉過頭，下意識轉頭望向窗外，但看到李世民的那一刻，又趕忙低下了頭，看著地麵，像是有什麼東西遺落。
李世民將這一幕儘收眼底，心頭突然沒來由地一緊。
“天青。”
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他的聲音又低沉了幾分，語氣中帶著罕見的遲疑：“那我.....該怎麼做？”
看著李世民緊鎖的眉頭，楚天青微微一笑，看來李世民的觀念已經有所鬆動了。
"李老哥，要讓一個孩子健康快樂地成長，首先得給他適當的自由。"
他指向院外嬉戲的孩童："就像那些孩子，他們需要奔跑、玩耍的時間，令郎雖出身顯貴，禮教自然重要，但也該有些屬於自己的閒暇，不是每個時辰都要用來讀書習武，偶爾也該讓他像個普通孩子一樣釋放一下天性，如此一來，他心中才不會憋悶。”
“還有。"
楚天青繼續道：“就是讓令郎知道您對他的關愛。"
他指向院外嬉戲的孩童："你可以對他嚴厲，但也要讓他知道作為父親，你也是愛他的。"
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