輕叩桌沿：
“小時候跟著祖父學漢文，他是個中國通，教我讀《史記》《楚辭》，久了便越讀越喜歡。隻是在日本，能聊這些的人不多，沒想到來奉天，能遇到你這樣的同好。”
“我也是！”我順勢笑道，“學堂裡的同學都覺得國文枯燥，沒人願意跟我聊，難得霜見同學你不覺得我聒噪。”
他給我添了杯清茶，唇角的笑意溫柔：“能與同好探討國文，何來聒噪。我倒覺得，與你聊天，很是暢快。”
係統提示音再響：
「霜見和也好感度+1，當前2\/5。」
我端起茶杯，抿了一口，溫熱的茶水潤了喉，餘光瞥見石桌上的桂花糕，想起白光翔的話，便取出來，掰了一塊遞給他：“這是我帶的桂花糕，味道還不錯，霜見同學你嘗嘗。”
他接過，咬了一小口，眼中閃過一絲訝異：“味道很好，桂花的香氣很濃。”
“是家裡自己做的，我帶來讓你嘗嘗。”
我故作俏皮地眨了眨眼，繼續與他探討《史記》，從項羽聊到張良，從筆法聊到意趣，隻談文字與見解，字字句句都透著純粹的國文熱愛，全然把他當成一位誌同道合的異國同學。
秋陽漸漸西斜，湖麵的風添了幾分涼意，石桌上的茶換了兩泡，宋刻本翻了數頁。
我們聊得儘興，我偶爾故作懵懂地提幾個問題，他耐心解答，偶爾也會問我的看法，我便據實說自己的理解，不卑不亢，不偏不倚。
臨到分別，他送我到石橋口，目光溫和：“今日聊得很愉快，不知明日課後，你是否還願與我聊聊《楚辭》？”
“當然願意！”我立刻點頭，臉上漾著真切的笑意，“能跟霜見同學學習，我求之不得呢。”
看本書最新章節，請到ｏｏｐ．ｔｗ
他笑了笑，頷首道：“那明日課後，學堂門口見。”
。氣口了鬆悄悄才，線視的他出走到直，走外園公往身轉，手揮了揮他衝我”！見日明，好“
”？嗎利順“：眉蹙了鬆，事無我見，來出了走中林樹從翔光白，林樹邊東到走
。他給遞糕花桂的下剩把，笑了笑我”。了點2經已度感好，嗯“
”。了急等該們他，吧去回“：道隻，問多沒，過接翔光白
。長很得拉子影的人兩把陽夕，走廟神財往肩並他與，頭點點我
。度感好攢積慢慢間墨筆在，學同國異的通普成當他把，知所無一作裝終始須必我而，止停未從許或探試的也和見霜，始開剛剛才”誼之窗同“的裝偽場這，楚清裡心我
。裡討探文國的和溫似看場這在係都，命性的人個二十四，度感好點五，天七
。去下走，冰薄履如，步一步一能隻，我而
