短暫的懵逼以後，於艾很快便花時間試著去自己現如今的大腦裡搜尋了一下這具身體的記憶，嘗試獲取有關這個世界的信息。
然後......該說不出所料吧。
在詳細的探查自己大腦深處的記憶存儲以後，她發現，這裡並不是她所熟知的那個地球，而是一個似是而非的平行世界。
這裡，是一個有點無厘頭的，「以遊戲技術為至高無上」的世界。
之所以會這樣......那就要從30年前說起了。
在那一天夜晚，這個平行宇宙的世界悄無聲息的發生了一場劇變。
為何發生、如何發生、是誰主導的......
一切都是謎團。
總之，在一覺醒來以後，整個世界都被「數據化」了。
那一天，被稱作「Day0」。
簡單來說，在「Day0」以後，整個世界都由此變成了一場巨大的大型開放世界遊戲。
受此影響，過去的各種城市、村落，全部被「係統」標記為了一個個的「人類聚居點」，受到係統的保護。
而所有的資源，則需要去到城市之外的各種野生的「遊戲副本」或者「小遊戲」中獲取。
並且最重要的一點是，這個世界上的所有人，在「day0」以後，都莫名其妙地擁有了各自的數據麵板，能學習各種技能，提升自己的等級。
在如今的世界，隻要你等級足夠高，你就可以做到許多在過去看來幾乎如同超人一般的事情。
而反過來說，如果你某項技能的等級過低，則會在生活上遇到一些在過去看來甚至有些荒謬的問題。
例如在釣魚等級不夠的情況下，你甚至無法在手上拿著一把高等級的魚竿，哪怕它實際輕如鴻毛！
如此數據化的世界，讓一個人的等級與遊戲技術，成為了衡量一個人是否成功的普世標準。
雖然如果你沒有太遠大的誌向，你仍舊可以選擇去進行一些專精技能的修練，來過上和「Day0」之前差不多的生活。
例如你釣魚等級高，就可以試著去成為一名漁夫，每天去進行「釣魚小遊戲」來獲得不同的魚。
你如果「鐵匠」等級高，則可以鑄造各種各樣的武器與裝備來進行銷售。
但在如今的觀念看來，這些都是「基層工作」，好處在於沒有什麼風險，但壞處在於收益低。
去成為「遊戲玩家」或者「職業選手」，才是更艱難、但收益更高的選擇，也是大部分家長希望孩子們去走的「正道」。
在這種觀念的影響下，學校的主要職能，自然也變成了教學生成為遊戲高手。
各種文化課雖然也還是存在......
嗯，但地位就和另一個世界的體育課差不多，課少不說，老師還總是在生病、請假。
那麼，在這種情況下，如今的於艾是個怎麼樣的人呢？
想到這，她打開了自己的個人菜單。
【姓名：於艾】
【年齡：15】
【等級：21】
【職業：暫無】
【技能專精：數學Lv3、文學Lv4、生物學Lv4、物理學Lv3、繪畫Lv3、音樂Lv3.......】
【當前所處位置：龍國-西南部-星塵市】
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看到這個數據麵板，於艾忍不住的嘴角抽搐了一下。
根據腦中的記憶可知，在她所在的龍國的初中階段，大部分學校都要求學生必須要達到至少30級，才能畢業。
這個要求並不高，屬於是一個象徵性的最低標準。
畢竟想要升到高中的話，不僅需要達到50級完成一轉，還需要通過高中的入學考試。
可她此時的等級卻是......
21級！！！！
隻比小學畢業的最低要求15級高了那麼一點點，基本可以當做整個初中三年她就沒怎麼好好練過級。
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