"": 200,
"": "",
"": "（鐘敬文、張岱年、鄧九平主編，中國廣播電視出版社，1997年10月第1版，36.7萬字，19.8元）
薑德明：翻書的滋味、我的藏書；李國文：賣書記、讀書的姿勢；李澤厚：讀書與寫文章；李子雲：書緣；舒展；藍翎：呼喚一種書；金升誠；潘旭瀾；邵燕祥：讀書樂與讀書不樂、春天是不是讀書天；倪墨炎；舒工；林希；柳萌；袁行霈：書齋樂事；佘樹森；李元洛：酸甜苦辣話讀書；王春瑜；樓肇明：得一新生命、入一新世界；滕雲；錢裡群：“父父子子”裡的文化；蕭雲儒：苦趣；王富仁；劉夢溪；蔣子龍：書的征服；董橋：夜讀浮想、談談談書的書；劉心武：我喜歡的和不喜歡的；馮驥才：無書的日子；謝大光；陳祖芬：成年人的童話；韓靜霆：梵高與青藤；餘秋雨：藏書憂，風雨天一閣；梁衡；解思忠：科學讀書；葉延濱：誰解其中味；葉辛：書將伴我走向未來；陳建功；情癡不關風與月；陸星兒：書，生命與自己；張抗抗：以思想悅己；孫顒：在高高的書架下；何誌雲；史鐵生；趙麗宏：生命是曲折的；高洪波：書中自有……；朱學勤：我們需要一場靈魂拷問；舒婷：書渴；賈平凹：好讀書；王英琦：書緣；劉小楓：我們這一代人的怕和愛；鄧九平：書齋雅樂；鐵凝：書的等級；陳丹燕：有一個有愛書的人。
薑德明：“書廊裡琳琅滿目，群鶯亂飛，它不僅令我陶醉，而且填補了我生命的許多空白”。
李國文：“唯有多讀，才有清醒；唯有清醒，才有理直氣壯”。
也許中國人從孔夫子開始，就生有一種誨人不倦的好習性，特別願意幫助人，挽救人，給人指點迷津。
李澤厚：“讀書也不能單憑興趣，有些書沒興趣也得硬著頭皮讀”。
讀書要博、廣、多，寫文章要專、細、深。
李子雲：“讀書不僅僅是我寂寞時的慰藉，而且可以說是我的生活中的主要內容”。
隻要有書為伴，精神上就不會被空虛和失落感所擊敗，永遠會生活得充實飽滿。
人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，在人生大限上也有先走後去。唯有與你相伴的書，可以與你生命同在。
倪墨炎：“人們說：人間滄桑。在圖書世界裡，何嘗不充滿著悲觀離合的故事”。
蔣子龍：“有書為伴，孤獨也是一種享受，深刻而豐富；閒暇將卓越有成效；幽靜將變得爛漫多彩；嘈雜也可以寧靜和諧”。
倘若沒有書，精神失去了陽光，思想無法傳播，知識不能保存，語言失去意義，人們的生活殘缺不全，生命將變得無法忍受……
書是最聰明、最可靠的老師和朋友。
移植生命，保持記憶，激發思想，傳播知識，交流信息，表達靈感……
最新小說章節盡在o o p . t w
劉心武：“讀書的過程實際上也就是認同和排拒的一個選擇過程，讀書越多，則選擇的餘地越大，因而為自己帶來的人生機會也就越多”。
讀書是欣賞別人，寫書是挖掘自己；讀書是接受別人的沐浴，寫作是一種自我淨化。
讀書是享用別人的創造成果，寫書是自己創造出來供給他人享用。
天一閣，取《易經》中“天一生水”意，想借水防火，賴憂患火災。
。”族民的高較質素化文個一是定必也，族民的書讀愛個一；人的高較質素化文個一是定必，人的書讀愛個一“：忠思解
。人嘲嘲自句詩的”書讀才聊無，醫求不病有“以曾生先迅魯
。要需的值價生人現實是，要需的運命己自變改是，要需的茫迷靈心出走是，書讀
。識知的需急最、益有最、多最取獲，本成和力精、間時的少最用：之蔽以言一，書讀學科
。始塗糊字識生人
。”醫可不癡書有獨，時己有病百生人“：遊陸
。生書是用一無百
。書寫有還，書存、書購、書評、書讀在趣樂生人
。”香餘有仍中口滿肉吃不日幾，知新點一了得讀書讀“：凹平賈
）。書讀心潛則，事做多須無；事做真認則，做事有（△
）畢閱午下日52月8年8002（
