第十章 生物學的課程

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為了補充速記員記錄的解釋說明,我的匯報過程同樣作為備份由磁帶記錄下來,而且是在我的訪談結束後立刻進行的匯報,這樣可以保證每件被提及的事依然清晰地保留在我腦海中。

當我將這些故事詳細敘述給旁聽席的速記員時,還有一點搖擺不定的感覺。至少可以說,同領地對地球歷史的看法是非常奇怪的,我不確定這種令我不自在的感覺是否來自於迷失方向,或是被重新導向的緣故,無論哪種原因,我都感到了困惑和不安。然而,與此同時,那些也是帶有真實性的資訊,這使我興奮的同時又感到不可思議。

當速記員記錄我傳遞給她『歷史課程』的會談內容時,她不以為然地斜視我好幾次,我肯定她認為我快瘋了!或許她的感覺是對的。然而,正如艾羅所提到的,如果我的頭腦中充滿了『舊帝國』的催眠暗示與虛假記憶,那麼,讓自己發瘋也未嘗不是一個好主意!

【𝗼𝗼𝗽.𝘁𝘄 無錯章節】

在那一刻,我沒有太多時間去思考我自己,以及關於這些事情的個人想法。我的工作職責是在艾羅結束訪談內容後,盡快將所有我能從她那裡獲知的資訊傳遞給速記員,我的工作並不是去分析資訊,而僅僅是盡可能地如實匯報。分析匯報的任務將留給旁聽席中的男職員們,或者其他接到訪談記錄副本的人。

我同樣向旁聽席房間的工作人員遞送了一份由艾羅要求的書籍和資料清單,以保證可以收集材料並遞交給艾羅。每晚我離開艾羅之後,她會利用晚上剩餘的時間,將我帶給她的資料進行閱讀或『掃瞄』。旁聽席的每一個人都收到一份來自速記員記錄的副本進行研究,找尋與他們利益相關的資訊。清晨,早餐過後,我又回到會談房間報到,繼續我與艾羅的訪談或『課程』。

(會談內容的官方記錄)

頂級機密

美國空軍官方記錄

羅斯威爾空軍基地,第 509 轟炸大隊

主題:外星人訪談,1947. 7. 28,第 1 段會談

「正如前麵討論過的,我在教科書中所讀到的關於宇宙以及地球生命起源的內容,都是非常不準確的。由於你作為一位醫務人員服務於你們的政府,因此,你的職責要求你去瞭解生物體。所以,我相信你會明白我今天即將分享給你的資料的價值所在。

一直以來,我讀到的你們有關生命構成功能的教科書科目的內容,都包含了立基於虛假記憶的資訊,不準確的觀測資料,遺失的資料,未證實的理論和迷信的想法。

舉例來說,就在幾百年前,你們的內科醫師還在使用放血療法釋放身體中可能存在的病患,以努力緩解或治療各種身體和精神的痛苦。雖然這種做法在某種程度上已得到了糾正,可是仍然有許多愚昧的人以醫學的名義在繼續實施。

除了涉及關於運用生物工程的錯誤理論之外,由於對自然界的無知,以及對比較重要的『現在–成為者』們的無知,對他們作為能量和賦予每種生命形態生機的智力來源缺乏認知,從而導致地球上的科學家們犯了許多初級的錯誤。

儘管介入地球事務並不是同領地的首要任務,同領地通訊官還是授權給我,讓我向你們提供一些資訊,為這些方麵提供更準確和完善的理解,從而使你們去發現更有效的解決方案,以應對你們在地球所麵臨的嚴峻問題。

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