「我是真心想向您學習的。」
寧婉見霍晟遲疑，立馬站直了身子，語氣懇切。
「為什麼這麼想學？」
霍晟抬頭看她。
「我是大嶼山出來的，家裡沒什麼背景。」寧婉有一雙黑白分明的眼睛，看起來就很誠懇。
接著她又詳細解釋道，「我在中大畢業，考進TVB，當助理編劇，以為可以自己創作劇本。可進來才發現，學校教的那點東西，根本不夠用。
我跟著您一個月，天天送飯跑腿，不是我不想學，是不知道從哪兒下手。」
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她頓了頓，聲音低了一點：「我不想就這麼混下去，好不容易進了這行，我想寫出點兒真東西。」
霍晟眨了眨眼睛，默默消化這些信息量。
首先，他對這種「主動求學習」的行為，倒不是特別反感。如果有需要的話，他也會做，不會選擇當什麼高風亮節。
畢竟天下這麼大，能人這麼多，你主動去尋求被欣賞，主動去尋求機會，總是好過乾等著伯樂來找你的，天下哪有那麼多伯樂？
就算夠多，馬都排著隊等著見伯樂呢，哪個伯樂有空來找你？
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其次，他能看出寧婉是個好學耐勞的人，而編劇恰恰是個需要吃苦的職業。
畢竟一個故事繁冗複雜，不吃點兒苦寫不出來。
寧婉能在1991年，就考上了號稱精英教育的香港中文大學，足可見背後不知道有多少汗水和淚水做基礎，不知道受了多少累吃。
這說明她不會輕易退縮。
最後，其實霍晟也想找個資歷不深的編劇幫幫自己——
主要是他現在既要趕進度，抄每集至少一萬字的場景劇本。又得在現場跟拍，應付導演和監製突如其來的奇思妙想，實在是分身乏術。
至於靠打字提高速度，現在香港還沒有實現電腦普及，一台486電腦就要上萬港幣，抵得上好普通工人幾個月工資。
在TVB，同樣是稀罕物。
現在寧婉主動請求想當學徒，那意思就是自願過來當一個免費勞動力，可以隨意儘情壓榨——幫忙手擼劇本，做點瑣碎小事，無疑可以讓他提高不少效率，從書桌前解放出來。
好處真是不少。
可問題是，他和寧婉其實差不多大，感覺當人家老師真的有點過份了，而且就算同意寧婉來學習……自己還真白使喚人家麼？
肯定要教點東西的，但隻憑自己在後世學習的那些的總結性論文，能不能教好人家？
這萬一把人家坑了，也太不好意思了……
霍晟一直沒說話，腦子裡一直在轉圈，分析利弊。
寧婉看著他，又補了一句：「請您給我個機會！不行我就走人，絕不浪費您時間。」
話都說到這份上了，霍晟遲疑了一下，猶豫道：「我可以試著教你……但能不能有成果，我無法保證。」
他得把醜話說在前麵，做老師還是頭一回。
寧婉聽到這話則大大鬆了口氣，用力的鞠了一躬：「您太謙虛了，請相信我，我會努力的！」
霍晟盯著她看了一會兒，沉吟片刻：「這樣吧，你先和我一起準備《大時代》的場景劇本。平時有什麼不懂的，隨時問我，我儘量解答。」
寧婉十分高興，笑道：「霍老師，謝謝您！」
霍晟沒接話，還有點兒糾結沒完全消散。
不過既然答應了，就不想再磨嘰。他站起身，和袁英明知會了一聲，把手上的劇本攏了攏：「走吧，這裡太吵了，回辦公室說。」
寧婉趕緊跟上。
兩人穿過片場，繞過幾堆正在拆景的場務，一路沒怎麼說話。
霍晟走在前麵，步子不快，腦子裡已經有開始在製定計劃了。
首先要了解自己這個學徒的能力在什麼範圍，製定一個學習的目標；其次是想想目標切不切實際，自己能不能幫的上人家；然後是製定計劃，把需要做的練習和工作按階段分解成獨立任務；最後就是嚴格執行了。
他想了一會兒，覺得計劃製定的沒問題，思路清晰，心裡踏實不少。
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