解析幾何之後，就是體育課。
開學第一周，還沒正式選課，比如籃球排球等，所以是一整個班都去同一個地方上課。
池大有五座操場，許秦他們上體育課就是去二操場。
到了體育館後。
體育老師掃了眾人一眼，喊了其中個子比較突出的三人。
其中就有許秦和周博韜。
「你們幾個，去器材室把體育用品弄出來。」
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三人便跟著體育老師到了器材室。
許秦原本以為隻是進來拿點東西就完事了。
【特性物品搜索中……】
【特性物品一：被男籃學長打滿全場的籃球。】
【說明：表麵上，它隻是一顆很普通的籃球，實際上它被校內頂級男籃主力學長打滿全場，因此上麵遺留了其最為突出的一項能力。】
【可提取：頂級彈跳能力。】
【特性物品二：記錄少年心事的桌球拍。】
【說明：平平無奇的桌球拍，但上麵記錄了少年李華的隔空表白。】
【可提取：少年的心事。】
許秦眼前一亮。
「能提取嗎？」
目前許秦探索出了四種特性物品提取規則，除了自己凝聚的特性物品以及十年以上的無主之物，剩下兩種就是：
第一，該物品擁有者授權給你使用。
第二，這玩意就是你的。
這兩種也最普遍。
很快，許秦就在一大筐籃球裡麵翻出了那顆籃球：
被男籃學長打滿全場的籃球。
【是否提取？】
「居然可以？」
許秦驚訝之餘，就第一時間默念提取。
說起來，體育老師讓自己來器材室拿東西，這相當於授權了吧？所以可以提取。
【提取成功。】
【獲得：頂級彈跳能力。】
【說明：你將擁有垂直彈跳88厘米、助跑彈跳108厘米的驚人彈跳水準。】
【品級：黃金。】
「這學長這麼強？確定不是世界級男籃的水準？」
本來『頂級彈跳能力』這六個字看著好像不咋的，許秦沒想到會這麼誇張。
別看88和108這兩個數字看著好像不大，實際上在彈跳力層麵來說，放眼全世界，都很少有人能到達這種水準。
垂直彈跳70厘米左右、助跑彈跳90厘米左右，都已經很強了，在國家隊裡麵，這都是主力級別的選手。
所以，許秦這兩個彈跳能力的數值，放在世界級職業男籃裡麵都非常誇張，絕對是超巨級別的能力。
難怪是黃金。
這就是黃金的含金量！
池大居然有這種級別的學長，怕不是已經在打職業並且功成名就了？
「老許，等下你要用這顆籃球嗎？」周博韜見許秦從幾十個籃球裡麵翻出這顆籃球，還以為許秦要用它。
「對，我覺得這顆籃球的手感不錯。」
接著他又去找桌球拍，很快也把它給翻出來了，隻見上麵寫了一百多字：「喬芳，我愛你，為了你，我願意變成狼人模樣，為了你……」
掃了一眼，最終許秦提取了『少年的心事。』
這是青銅特性，沒什麼用，隻能拿來當合成材料。
不過，一黃金一青銅，許秦已經心滿意足，沒想到在體育館會有意外之喜。
尤其是拿到一個黃金。
很快，許秦他們就把籃球、排球和桌球這些體育用品弄了出來。
隨著上課鈴聲響起，老師讓眾人集合點名。
第一次體育課不是正式上課，點名後就自由玩耍了。
隊伍解散後。
丁瑞鵬過來拿了一顆籃球，隨後開始原地胯下運球。
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「鵬哥你居然能扣籃？」
劉南風聽說丁瑞鵬會扣籃後，大為驚奇。
丁瑞鵬對外宣稱身高一米八三，實際上是一米七八，而劉南風身高一米七五。
所以兩人差不多。
劉南風不會打籃球，當然也不會扣籃。
而且劉南風覺得，扣籃那不是高個子們的專利嗎？
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