「有沒有人能告訴我，魔法釋放的三要素？」 讀好書選，.超省心 ,提供給你，的閱讀體驗
皇家大學魔法學院的基礎魔法學課堂上，坐著的不僅有帶著巫師帽的學生，也有穿著騎士服的騎士學徒們一起學習。
聽見老師在台上問話，一些學生舉起手。老師挑選了一位，讓他站起身回答。
「三要素分別是魔力迴路、施法道具和言靈！」
「回答正確。」
老師讓這個學生坐下：「魔力迴路如同生物的血管、機械甲冑的紅水銀爐心，是貯存魔力、溝通魔力的基礎。隻有體內具備魔力迴路的生物，才能使用魔法。在我們泰拉大陸，每一個種族的魔力迴路各有差異，當然，個體與個體之間也是有著差異的。」
「言靈，是最基礎的施法方式。在座各位肯定都知道無聲施法，肯定會有同學好奇，為什麼無聲施法可以脫離言靈這一方式，進行魔法的釋放。」
這位魔法老師從自己衣袖裡彈出一個小手臂長短的樹枝一樣的魔法杖，指向階梯教室學生們的上空。
「風元素啊，請聆聽我的呼喚——」
「『懶惰』是魔法的燃料。」
「frigus ventus（拉丁語，意為：冷風）」
一陣涼爽的風力吹拂在了所有學生的臉上。
「這是非常標準的一種施法方式，通過言靈溝通元素，魔力迴路釋放魔力，再由施法道具進行魔力的引導從而達到魔法釋放的效果。無聲施法，無非就是憑藉自身對元素的感知、對魔法的熟悉，省去溝通元素的步驟直接釋放魔法。」
「你隻需要在心裡默念，或者幻想、思考你想要的那個魔法......」
說完，魔法老師舉起了魔法杖，嘴唇緊閉。
又是一陣涼風吹動了學生們的髮絲。
「老師，那無道具、無魔杖施法呢？」忽然有一個學生舉起手，「我怎麼聽說，厲害的魔法師和魔法騎士，甚至可以不使用魔法杖，也不使用符文劍，就實現施法。甚至於可以無道具並無聲施法......這是謠傳嘛？」
「好問題，這並非謠傳。」老師讚許地看了一眼這位學生，「無道具施法的本質，隻是不通過外部的工具就能外放自己的魔力，從而實現魔法釋放的效果。實際上，他們依舊有一個引導魔力的『道具』——就是他們的身體。」
「我們施法者的手臂本就是具有魔力迴路的。無道具釋放，看似是不使用外部工具，實際上，是把我們的肢體作為了一種施法的『魔杖』。」
「隻不過，這對於魔力迴路的要求比較嚴苛。」
魔法老師遺憾地搖頭：「無聲施法和無道具施法，可以依靠訓練就能達到，隻是比較困難。但是有一些人天生就擁有更強的天賦。比如精靈族那位著名的大魔法師，她生來無法言語，可人家又是天生的強大無聲施法者。」
「有些人天生魔力迴路也異於常人，他們自然也就是天生的無魔杖施法者了。而這一類人本身的魔法天賦就比普通人要強上一些，他們釋放的魔法自然也就不同尋常。」
......
炙熱的紅色魔力在夏洛克的手心凝聚。
那是經由過火元素浸染的魔力，帶著一股暴戾的氣息。
林賽知道，夏洛克剛剛所吟唱的是一道魔法。
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可是，怎麼會是魔法！
他的魔杖呢？他是怎麼施法的？
為什麼這傢夥明明會魔法，他的近戰能力也那麼強？莫非他其實是一個魔法騎士？
林賽沒時間再想通這件事了。
伴隨著夏洛克的右手伸出，暴躁的火焰已經化作了實體。
隨著林賽身體撞上來，火焰徹底被引爆。
砰！
兩台「鐵甲III型」一起在紅色的火焰中倒飛了出去。
「這是無魔杖施法！」
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