Beacon1 1476 字 6個月前

第5章 訓練才能變強

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1993年喬丹帶隊奪取三連冠後宣布退役的消息無疑是一道晴天霹靂,震驚了整個籃球世界。

喬丹退役,芝加哥公牛就難受了,皮蓬接替成為球隊核心,卻止步季後賽第二輪。

95年喬丹復出,他在媒體麵前自信說出:「我是後背!」閃爍的肌肉線條和健壯的身體向世界彰顯自己奪冠的目標。

雖然球隊仍舊止步季後賽第二輪,但喬丹歸來後芝加哥公牛打出13勝4負的優異成績無疑給芝加哥球迷打入了一針強心劑。

芝加哥的籃球領域又重新開始沸騰,歡迎籃球之神的回歸。

芝加哥的籃球氛圍很是割裂,公牛隊的世界矚目與大學籃球的無人問津形成強烈反差,德保羅就是眾多默默無聞的大學之一。

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其實德保羅大學歷史上出過比較亮眼的成績,NBA歷史上第一個統治級的球員,以他名字命名的最佳新秀獎,喬治·麥肯就是從德保羅走出去的。

在80年代初也有狀元秀馬克·阿奎爾,生涯三次入選奈史密斯全美最佳陣容,獨行俠生涯得分第三。二號秀特裡·卡明斯,入選過兩次全明星,生涯得分聯盟前五十。

照理來說德保羅算得上是富有籃球歷史底蘊的學校,尷尬的點也就在這裡,因為以上球星出現的時期德保羅是由喬伊的老爸,傳奇教練雷·邁耶執教。

當年喬伊從父親手中接過教練的權杖,滿心歡喜,信心十足地認為自己能繼承老頭的傳奇歷史,甚至超越他!

現實是殘酷的,喬伊在職教兩年之後發現父親那一套已經跟不上現代籃球的發展,自己不能再照搬。

這時自身能力不足的缺陷就被急劇放大,喬伊沒能在短期內研究出符合現代籃球邏輯的訓練方式和戰術。

球隊成績連年下降,等到喬伊終於搞明白現代籃球體係的時候,德保羅的戰績已經招攬不來有天賦的年輕人。

校領導坐不住了,三年前就給喬伊下最後通告,看在老爺子雷·邁耶的麵子上再給他三年時間,如果球隊還沒有起色就讓他捲鋪蓋滾蛋。

而1996正是最後一年期限。

火燒眉毛的喬伊這兩年為了能招到有天賦的新人下足功夫,他無視任何其他因素,最後用全額獎學金的誘惑招來被傷病纏繞的許峰。

原本以為徹底完蛋了,好在許峰上一場表現亮眼,昨天的測試也沒有辜負喬伊的期許。

與此同時,對許峰來說也有個好消息,那就是他知道這個係統到底是怎麼回事。

係統裡麵有所有NBA球員的模板,許峰可以抽取並擁有他們的能力。

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獲得他們能力的方式隻有一種那就是學習,至於掌握,那隻是新手的一次性福利。

學習就是選擇一個屬性,通過完成訓練任務逐漸升級自己屬性的能力,類似於讀條刷經驗。

學習的上限取決於模板球星的數值,如果球星該項能力超過NCAA頂級水平,NCAA階段的許峰學習該項能力所掌握的上限也就是NCAA頂級水平。

想要超越NCAA限製?

需要再次抽取該球員,抽取兩次相同球員就可以晉升學習範圍。

抽取三次相同時期球員或者抽取一次能力值更強時期的該球員就可以晉升球員卡至更高能力值時期。

例如許峰可以抽取三個麥迪(火箭時期)把麥迪晉升到魔術時期,也可以抽取麥迪(魔術時期)直接晉升。

當然,球員模板晉升到更高階段的同時學習範圍也會隨之晉升。

按照球員模板學習出來的動作形態自然也與該球員一致。

許峰在完成任務之後,能力評分雖然會上升,但技術動作都是和麥迪相近的。

這意味著如果許峰想要更快速的投籃出手動作,還需要日後抽到其他球員進行疊加強化。

在能力之外,每個球員還有自己的特性和技能,不過那些東西許峰還搞不明白。

今天是1996年1月1日,新年第一天,喬伊給球隊放了個假,讓大家都休息一天。

但許峰還是來到訓練館,他要珍惜自己新手特性的每一份每一秒來變強!畢竟這玩意可不會因為自己不訓練而暫停時間。

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