，看來就是要給她安排婚約了。
宋幼珺才不喜歡這個人，必須偷摸的把此事搞砸才行。
早課是教習禮節的楚夫子，楚旭此人年輕，腦子裡很多想法，不像別的夫子一樣早課隻讓寫寫背背。
他剛一落座便說，“今日帶諸位玩一個小遊戲。”
因為禮節繁瑣無趣，楚旭的課基本上都隻由一個個遊戲組成的，所以一聽到早課玩遊戲，學生們也高興起來。
楚旭說道，“現在每一橫排為一個組別，由西邊坐著的人為首，用一句話，一句詩或者一個詞語來形容我給的題目，傳給下一個人猜題然後描述，以此類推如若最後一個人猜的與題目一致，便算成功。”
宋幼珺一聽，就覺得這跟現代的某些小遊戲差不多，實際上這種遊戲的本質與行酒令蠻像的。
大概就是諸多人對同一個東西，用不同的方法或者詞彙進行描述。
如此算來她與薑沂川就分成一組了，薑沂川是西邊坐著的頭一個，她是第二個。
楚旭給每個組別的打頭人分發了寫著題目的紙條，薑沂川展開紙條時候看了片刻。
宋幼珺伸長了脖子努力去看，想窺題。
薑沂川察覺到了她的小動作，轉頭朝她看來，手裡的紙條同時合上了。
兩人視線一對，宋幼珺就眨眨眼衝他笑，“是什麼？”
薑沂川沉默了會兒，說道，“一鐘，一鬆。”
宋幼珺當即滿頭霧水，十分不理解。
她既不知道薑沂川是不是真的把答案說出來了，又不知道他說的這四個字指的是什麼。
還在思考時，薑沂川已經轉頭提筆開始描述題目了。
他用了相當一部分長的時間，宋霽都寫完傳給宋言寧許久了，他的筆卻還在寫寫畫畫，沒有停下。
宋幼珺有些無聊，左右亂看，發現宋言寧這一組的接力不出意料的在他那裡卡殼了。
他一臉煩惱的樣子，盯著宋霽傳來的題目思考許久，仍舊不明白紙上寫的是什麼意思，無奈之下悄悄扭頭，求助宋幼珺。
“皇姐，你快幫幫我。”他低聲道。
宋幼珺附在他耳邊說，“六六，不是我不幫你，現在我們是不同組別的，屬於競爭狀態，我幫不了你哇。”
“那你把我當弟弟，別當競爭對手唄。”宋言寧哼哼唧唧的撒嬌，“幫幫我嘛。”
宋幼珺見他這樣，覺得必須讓宋言寧嘗嘗社會的險惡，便說，“那行吧，你拿來我看看，我隻能給你一點提示，不然我會很難做的。”
宋言寧高興的把紙遞給她，接過來一看上麵隻有一句話，“交淺而言深。”
宋幼珺一看，完全不懂，心說宋霽這孩子也真是的，明明知道宋言寧笨，還寫得這般深奧，如何猜得出來？
她閉著眼睛一本正經的瞎說，“你看這句話的意思，不難理解吧，就是說交易一件很便宜的東西時有人卻故意把價格抬得很高，表示買東西的人十分愚笨，所以題目應該是愚笨。”
宋言寧聽得迷迷糊糊，“是這樣嗎？”
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當然不是，我瞎編的。
宋幼珺心裡清楚，但仍然裝模作樣，把紙塞給他，“你不信就算了唄。”
宋言寧倒沒有盲信，隻不過思來想去越來越覺得有道理，就在紙上寫出他的猜想，又換一張紙描繪了這個詞，傳給下一個人。
紙條傳走時，薑沂川的紙條才遞過來。
宋幼珺拿到手就覺得驚訝，原來薑沂川並沒有用詞語或者一句詩描述，而是畫了兩個小人兒。
一個站著一個坐著，就沒有其他內容了。
開玩笑吧？這怎麼猜？
宋幼珺拿著紙低聲問他，“你為什麼用畫的？我怎麼猜啊！”
薑沂川聞言側頭看她，隨後他眼眸輕彎，竟是微微笑起來，平日裡清淡的眼睛染上些許笑意，像帶著星碎般的澄澈，一下就撞進了她的眼睛裡。
沒人告訴她，薑沂川笑起來那麼好看啊！
他說，“聽說你自幼便聰慧，應該能猜到題目是什麼。”
宋幼珺一聽便把眉頭皺成一團，這話怎麼聽著那麼像方才譚錚那晦氣玩意兒說的？
她又追問，“能不能稍稍給些暗示？”
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