番外三
趙軼一愣過後，兩排白牙鋥地一閃，露出個笑來：“你想啊？缺保鏢？”
還在那兒裝傻。
許懷詩花了多大的勇氣才捅破這層窗紙，這下氣噎了，拿起桌上的卷子就往包裡塞，一邊說：“是，我缺保鏢，你缺心眼！”
她罵完起身就走，一把推開奶茶店的門，被冷風激得打了個哆嗦，剛往外走了兩步，忽然被身後什麼人一把拽住了手。
寬厚的手掌包裹住她的手腕，她認得這個觸感，其實並沒有她嘴上說的那樣粗糙。相反，在四麵呼號的冷風裡，它有一點溫暖。
許懷詩頓住腳步，然後聽見身後人語速緩慢地說：“我想。我想跟你上同一所大學。”
就像一根羽毛拂過她耳廓，很輕，卻因為靠近耳膜，在她的聽覺世界產生了巨大的響動。
不是“我喜歡你”，也不是“我要和你在一起”，而是“我想跟你上同一所大學”。
短短十個字，卻是這個年紀能給予的，最珍貴的誓言。
許懷詩沒有回頭。這一刻，目之所見都成了特寫鏡頭。
街上來來往往著的，行色匆匆的人們；對麵報刊亭邊正在等人的，穿紅裙的女孩子；緩緩朝這邊駛來，最後停靠在斜前方站台的19路公交車。
還有，從她眼前慢慢飄下，落上她鞋尖的一片白色。
她跟著低下頭去，眼看它轉瞬融化成雪水，文不對題地說：“下雪了。”
“嗯。”趙軼抬起頭，望向頭頂紛紛揚揚落下來的白，“下雪了。”
元旦假期過後，全年級的老師都聽說，七班有個不學無術的男生轉了性。
最開始，消息是從宿管嘴裡走漏的。
有天晚上阿姨查寢，聽見二樓男生宿舍的陽台傳來說話聲，怒氣衝衝殺上去，卻看見趙軼頂著個黑眼圈，打著手電在那兒背“和平統一，一國兩製”。
第二天，阿姨抹著感動的淚水找上七班班主任。
班主任正慨歎，一問姓名，臉卻黑了下去：“您別被那小子騙了，他政治課本裡夾著課外書呢。”然後就把趙軼叫到辦公室教育了一通。
趙軼也懶得反駁，一邊在腦子裡默背曆史，全程心不在焉地“嗯嗯啊啊”敷衍過去，出門時候碰上曆史老師，突然問：“老師，世界上第一輛汽車哪年發明的來著？”
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曆史老師一愣，說：“1885年。”
他右手握成拳，往左手掌心一敲：“對，是“你爸爸我”發明了汽車……”
滿辦公室的老師麵麵相覷，曆史老師緩緩扭頭，看著趙軼風風火火走遠的背影，難以置信地扶了一下眼鏡。
一次可能是巧合，但接二連三有關趙軼的“光榮事跡”傳到辦公室，連班主任都不得不信了。
直到臨近期末考的一天，數學老師在課前五分鐘到達教室，準備分析試卷，卻聽見趴著打瞌睡的趙軼吼出一句夢話：“你放屁！烏蘭巴托明明是溫帶大陸性氣候！”
那之後，班主任徹底意識到問題的嚴重性，懷疑這孩子學習壓力太大，給整瘋了，於是在周五傍晚放學時間叫來了趙軼的媽媽。
學校裡大部分學生都回了家，還有一些高三生自主留堂學習的，趙軼也在其中。
班主任和趙媽媽在辦公室談完，一路憂心忡忡走向教室，到了七班窗邊，忽然聽見一個女聲：“你輔助線都添錯了，當然解不出來，這題該這麼添……”
兩人下意識放輕腳步，從窗縫往裡探看，一眼望見後排一個穿校服裙的女生搬了把椅子坐在趙軼旁邊，正低頭往卷子上畫輔助線，畫完偏頭看他：“這樣懂了沒？”
趙軼“哦”了聲：“好像懂了，我再試試。”說著拿過筆開始推演，三分鐘後猛拍一下桌板。
女生嚇了一跳，拍著胸脯瞪眼看他：“你乾嘛啊？”
趙軼欣喜若狂：“我算出來了，真是45度！”
“這麼簡單的題，激動個什麼勁……”她覷他一眼，瞥過頭卻彎唇笑起來，等他看向她，又重新板好臉，凶巴巴地說，“還有哪道不會，趕緊問，我要回家了。”
窗邊兩個大人對視一眼，悄聲走遠了去。
許懷詩講完一張數學卷，太陽已經落山了。
看她背上書包往外走，趙軼喊住她：“你怎麼回家啊，打車？”
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