它，而不是任由拖延症發作。要知道，拖下去，積重難返，人是會喪氣的。
能否做到是能力問題，去不去做是態度問題。做了不一定成功，但不做，一定不會成功。那些“個人發展受阻時歸咎於資源受限、無人伸援手，卻不從自身找原因”的人，往往陷入一種錯誤的思維模式中。如果隻看到外部的不利因素，卻忽視了自身的問題和潛力，這其實是一種缺乏內省和自我覺察的表現。我們應該學會從自身出發，審視自己的言行舉止、思維方式和價值觀，積極主動地去尋找解決問題的方法，不斷積累善緣和福報，才能在人生的道路上不斷前進，實現自己的價值和目標。
學曆這件事，一旦拿出來說，必定會招來許多不同的聲音。首先，必須承認學曆並不代表一切，“高學曆一定如何，低學曆一定不能如何”這種偏見肯定是不正確的。其次，來說一下“大概率事件”和“被選擇”。
在創投圈中，對於初創項目而言，商業模式會隨著驗證而發生變化，所以在早期投資時，主要看的是人，也就是創始人及核心團隊。投資人在挑選創始人時有一些潛規則。
其一，看學曆。因為學曆代表著學習能力和校友圈子。
讓您第一時間享受最新章節，請訪問𝗼𝗼𝗽.𝘁𝘄
其二，看經曆。包括待過什麼樣的企業、做過什麼項目以及有沒有帶過人。原因在於，這代表著投資人投你之後，你會不會花錢、會不會亂花錢以及會不會精準花錢。
當然，除了看學曆、經曆外，投資人還要看很多方麵。但學曆至少反映出一個“大概率”觀念。就像《邏輯思維》有一期說到“專業”和“業餘”的區別，其核心觀點是：一個領域的專業人士不見得水平能比業餘高出多少，關鍵是發揮穩定。就像一個高水平的大夫，不是說他能治好其他人治不好的病，而是在於他的治療效果是穩定的、可以預期的。專業人員背後的所有訓練，都是為了達成這個目標。
我曾在微博上看到一位創業明星的話：在“80後”“90後”
的年輕人裡，一定有學曆特別高而無能的，但是屬於小概率事件；也一定有學曆特別差而能力強的，但也屬於小概率事件。
。你合配板老求要是不而，聽你給釋解家大讓，教求家大向地心虛以可麼那，達表的們事同和板老懂不聽，好不文英的你果如。習學進精法辦想去以可實其，差落在存家大與麵方力能事處和輯邏維思在，高不曆學的你果如，過不。來過整調有沒間時一慣習言語，文英用是都流交們學同和及以課上為因，久不來回國法從剛我時那”。懂不聽，高不曆學我，嘛好詞單文英爆前麵我在別你托拜“：我侃調屬下位一有曾
。呀障保的多更有會才，值價加增己自為，代替被不著學力努己自有隻。了間空業就占擠來都IA連在現，汰淘被會位崗作工些一有總上世，道知要們我但”。了西東新麼什了不學也，會不都啥在現我，站費收了給交都春青的我，了歲63年今我“：說員費收的作工去失而銷撤站費收因位一，聞新則一樣這有
。影泡幻夢如皆，望渴與求追種種的中活生們我，看來慧智的高更從然雖。差落的間之”華才與心野“除消正真會才能可，心野有般那求要的資薪與位地對像能，求要的力能與行品己自對是若
。值價的己自現實去會機的多更有會也們我，時升提力能、正擺態心的們我當而。己自越超斷不夠能就，力努意願們我要隻，的限無是力潛的己自現發會們我，中程過個這在。力能與慧智的己自升提，性心煉修斷不來思反和踐實、習學、讀閱過通們我。生人待對極消應們我著味意不並這，而然
