第三部分 當我們說愛的時候

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原來我是個“打架王”啊。

任誰看到這種事情,都會那樣做的吧。

我也不知道自己這麼會打架,真是被嚇了一大跳。大家可能已經察覺到了,我是個連打架的“打”

字都說不出口的,謹小慎微的“零行動力”持有者。

可就是這樣的我,轉瞬之間就將那個孩子給製服了。

而且是在教室裡,在全班同學的注視下,大聲喊叫、罵人、扔包、抓住她的頭發搖晃,一氣嗬成,絲毫沒有猶豫。當然,這也是因為那個孩子坐在座位上,才讓我有了“可乘之機”。否則我連門兒都沒有,就算是踮起腳尖,我都夠不到她的頭發。

我所說的“那個孩子”就是樸素拉。這裡需要補充一下,她就是二年級時被智友“修理”的那個孩子。我其實對和她分到一個班這件事並沒有任何感覺,“哦,原來她也在這個班啊”,這也是三年級入學後一周左右我才發現的。也就是說,她對我來說沒有任何的存在感。當然,我也是後來才知道,她好像一直對我,不,是對智友很感興趣。否則,前一天中午在僻靜的體育館後長椅上發生的那件事,不可能傳得那麼快、那麼詳細。

所以,如果要說清楚前一天發生了什麼事情,我又為什麼和她吵架,就要追溯到兩天之前。

兩天前,智友發表了爆發性(?)的宣言。她把我們都召集到麥當勞。

“我本來想等大家都在的時候說的……”

(那天惠玲不在。)

“我要退出‘藍’社團。”

這句短短的話語,靜靜地“落在”我們麵前的桌子上。

“是因為要準備高考美術嗎?”

我們之中,好像隻有恩雅預料到了這件事。

“你打算去藝術高中嗎?”恩洙這時才恍然大悟似的問道。

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我好像應該說些什麼,但始終沒有開口,就像個傻子一樣呆呆地坐著。最近關於智友的事情,全都讓人感到意外,我的腦子實在是轉不過來了。

“其實我以後可能也沒法參加活動了,要是你也退出的話……”

恩雅突然話鋒一轉,將“矛頭”指向了我。

“部長,現在‘藍’社團該怎麼辦呢?”

啊,我是部長。

“哦,啊,是啊……該怎麼辦呢?”

我思索著。作為部長,為了發揮最起碼的應變決策能力,我真的付出了很大的努力。要是智友和恩雅都退出的話,社團就隻剩下我、恩洙、惠玲三個人了。雖然也沒有什麼不可以的……啊,可智友為什麼忽然要退出呢?是因為我嗎?不然的話……“那我走了。”

智友忽然拿起包準備起身。

“現在話都還沒說完呢,哪有這樣的道理?”

恩雅無語地看向了智友。

“你以為大家都是閒著沒事才來這裡的嗎?”

恩雅勃然大怒。

“恩雅,你不要這樣。”

“什麼不要這樣?你也挺奇怪的。”

“啊,不是這樣的……”

“所以你現在是覺得她那樣很正常是嗎?”

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