！”
方先生走過來，看了看孫寶柱握筆的姿勢，微微點頭。
“你以前握過筆？”
孫寶柱搖搖頭：“沒有。就是剛才看先生教的，試著握的。”
方先生看了他一眼，沒再多說，轉身走了。
可孫寶柱感覺到，方先生的目光，在他身上多停留了一瞬。
方先生教大家寫第一個字“人”。
一筆一劃，簡簡單單。
可這些孩子從來沒握過筆，手抖得厲害，寫出來的字歪歪扭扭，有的像蚯蚓，有的像柴火棍。
周明遠寫了一個，自己看了都笑：“這啥呀？像蟲子爬的！”
孫寶柱握著筆，穩穩地寫了一個“人”字。
撇，捺，工工整整。
方先生走過來，拿起他的紙看了看，又放下。
沒說話，隻是點了點頭。
可那一眼，孫寶柱看懂了。
那是讚許。
傍晚，下學了。
孩子們收拾東西，各自散去。孫寶柱和周明遠一起往住處走。
周明遠一路上嘰嘰喳喳說個不停，說今天誰被先生罵了，誰寫的最醜，誰帶的糕點最好吃。孫寶柱聽著，偶爾應一聲。
回到屋裡，周明遠往床上一躺，長出一口氣：“累死了！讀書真累！”
孫寶柱坐到窗前，看著窗外的天色一點點暗下去。
他想起今天的一切。
。字”人“個那的下寫己自起想，點糕的他給塞遠明周起想，光目的生先方起想
：說默默裡心在他
w t . p o o問訪請容內說小多更
”們姐姐位各，母伯二母伯大，伯二伯大，奶奶爺爺，娘爹“
”。的好挺，天一第“
”。心放們你“
”。的書讀好好會子兒“
。了始開要，生人新的他，了到受感正真次一第，裡子屋的生陌個這在，柱寶孫的歲五，合四色暮，外窗。起翹微微角嘴，虎老布小個那裡懷摸了摸手伸他
置設
體簡體繁
