我又是五年製的本科生，保研需要科研經曆來提升競爭力。我的不情之請是想讓秦勉同學把二作讓給我，他是八年製本博，不需要像我一樣要保研，並且他現在和以後都還會有很多科研機會。課題還沒有真正結題，如果您願意，我會在接下來的日子裡承擔更多工作，參與更大篇幅的論文撰寫，擔當起名副其實的二作。”
婁闌看完，又從頭開始逐字逐句看了一遍。
他的確是想這樣安排的。秦勉跟了他那麼久，做了那麼多活兒，他是想給他二作的。
他敲下幾個字：“我了解了，明天麵談吧。”
那邊似乎正在忐忑地等消息：“好的，老師什麼時候方便？”
“中午一點，我辦公室。”
短暫交流完了，婁闌打開跟秦勉的聊天框，打算問一下他的意見。
但說實話，於公於私，他都想將這個二作給秦勉。
他腦子裡組織著語言，手指在屏幕上敲字。磕磕絆絆打了兩行半，他突然又不想跟秦勉說了。
他想起去年初冬的時候，秦勉離心機炸了，讓他訓了一頓，可憐兮兮地坐那兒寫檢討，想起很多個午後，秦勉沒課也不睡個懶覺，巴巴地跑來給他幫忙做實驗，想起秦勉用口罩捂住半張臉，戴著橡膠手套的手穩穩地操作著移液槍，想起今天中午，秦勉這小孩子發著燒就來了，讓他勸著去沙發上睡了一覺，醒來時還挺迷茫的，就那麼在黑暗裡靜靜望著他，小聲喊他“老師”。
他真的不想主動替秦勉將這二作拱手讓人了，憑什麼？
婁闌將對話框裡的字全刪了，盯著秦勉的頭像看了一會兒，點開了他的朋友圈。
秦勉發的不多，一個月兩三條的頻次。婁闌翻了幾條，突然覺得自己在某種意義上有點可怕——老師在這兒偷摸看學生的朋友圈。
他退了出來，按滅手機，又看了一眼沉睡的宋榕，轉身出了病房。
婁闌真是沒想到第二天秦勉又來了，他總不好再朝著人說一句“怎麼不好好休息又來乾什麼”此類的話，就隻衝秦勉點了點頭。吳卓也開完會回來了，三個人開始各忙各的。
一點的時候，黃諾諾來了，在實驗室門口叫他。婁闌跟人去了辦公室，一點兒沒私心地談了一番，明確表明自己壓根沒跟秦勉說這事兒，是自己不準許。黃諾諾沒辦法，一個勁兒求他，但確實沒辦法，婁闌不為所動，她隻好很失落地回去了。
臨走時正好撞上秦勉出來上廁所，還頗為深沉地看了他一眼。
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秦勉不明所以：“師姐要回去了？”
“嗯，去上課。”黃諾諾歎了口氣，又覺得自己實在不應該對秦勉有惡意。
後麵幾天黃諾諾還是沒有死心，在微信上跟婁闌又聯係了好幾回，來實驗室時也偶爾提一提這事。婁闌態度也很堅決，儘管站在黃諾諾的角度去想，他很理解一個學生對學業和成果的追求，也很欣賞這個女孩子有理想、有追求、敢於爭取的性格。
後來又忍不住感歎現在的醫生培養方案，逼著人臨床科研兩手抓，把科研成果當成升學、評獎、評職稱的指標，搞得這些學生才本科就這麼卷了。
但是實在是沒辦法，形式的浪潮是這樣的，大多數人隻能隨大流。
“師姐怎麼了？”
又一天實驗結束，時間已經十一點多了。保安都過來巡樓鎖門了，秦勉跟著婁闌一路匆匆下了電梯，突然問了這麼一句。
校園裡有三三兩兩晚歸的人匆匆路過，路上還躺著一隻肥美的橘貓，見到有人經過就挪動身子站起來去蹭人家的腿。
“沒怎麼的。”婁闌不太想跟秦勉說這件事。
秦勉鍥而不舍，追問道：“我看這幾天師姐悶悶不樂的，好像有煩心事，也時常跟您私下談話，老師……不想告訴我嗎？”
婁闌沉默，又思忖了片刻，還是把這件事跟秦勉說了。
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