各地區匯報。
先是皖北地區,然後是沿江地區,再是山區。
每個地區負責人都上台,念著事先準備好的稿子,數據一串串,成績一條條,問題一筆帶過。
台下的人聽得有些困了。
有人開始翻看手中的會議材料,有人低頭在本子上畫著什麼,還有幾個後排的,悄悄打了個哈欠。
袁青山坐在發言席旁,對自己的報告稿做最後的通讀。
輪到專題報告環節了。
主持人看了看手中的議程表,抬起頭:
「下麵,請省農業廳農機處副處長袁青山同誌,就近期基層調研情況作專題報告。」
掌聲稀稀拉拉的。
袁青山站起身,走到發言席前。
他把那份稿子放在桌上,卻沒有翻開。
他抬起頭,目光掃過台下,黑壓壓好幾百人,有熟悉的,有陌生的,有正襟危坐的,有昏昏欲睡的。
「各位領導,各位同誌。」他開口了,聲音不高,但很穩:
「我今天要匯報的,不是數據,不是報表,也不是各地報上來的成績。」
台下有人抬起頭,看向他。
袁青山繼續說:
「我跑了兩個地區、六個縣、十幾個公社。蹲過農機站,鑽過車底,和修理工一起趴在地上聽柴油機的聲音。」
他頓了頓:「我看見了一些東西,也聽見了一些東西。」
會場裡安靜了些。
剛才還在翻材料的人停了下來,那幾個打哈欠的也睜大了眼睛。
「我看見一台195柴油機,趴窩了半個月,換了三次零件,修了三回,沒修好。」袁青山的講話很樸實:
「最後是一個十七歲的學生,蹲那兒聽了兩圈聲,在缸套上鑽了兩個孔,好了。」
台下有人「謔」了一聲。
袁青山繼續說:
「我看見一個乾了幾十念維修的老師傅,當著全車間人的麵,要拜那個後生當師傅。」
台下有人笑起來,是那種帶著驚訝的笑。
「那個學生叫陸懷民,科學技術大學的學生,去年高考全省頭名。今年春天,他參與省機械所的項目,得了省科技進步一等獎。」袁青山頓了頓,「可我今天要說的,不是這個獎。」
會場裡安靜下來。
「我要說的是,今年暑假,這個學生在清陽縣農機局實踐。一個月時間,他跑了全縣二十個公社,給修理工講課,白天講,晚上寫,寫了一本書。」
袁青山從帆布包裡掏出那本他花了兩塊錢的書,舉起來。
「《農業機械常見故障及維修方法》,三十萬字,他自己寫的。縣農機局印的,定價兩毛。」
台下嗡嗡聲起來了。
兩毛錢,三十萬字。
袁青山把那本書放回包裡,目光掃過台下那一張張臉。
「我跑了十幾個公社,每到一處,都看見這本書。有的翻得卷了邊,有的沾滿了機油,有的被借來借去,傳到第三個公社才回到主人手裡。」
「我問修理工:這書好用嗎?」
「他們說:好用。」
「『乾了二十三年維修,頭一回見這麼頂用的書。』」
「『比省裡發的那些大厚本子管用多了。』」
袁青山的聲音頓了一下。
「有一個老修理工,六十二了,乾了一輩子,帶過十七個徒弟。他跟我說了一句話,我記在心裡了。」
「『手藝這東西,一代一代往下傳,沒有誰是第一個。你教我,我教你,傳下去,才算沒白活。』」
會場裡靜了一靜。
袁青山沒再往下說。
堂下有人開始討論:「我們縣也翻印了,這書確實寫得好,解決了很多問題,在基層同誌中間大受歡迎。」
旁邊有人問:「真的嗎?有沒有樣書?有用的話我們也想印一批。」
「同誌們,」台上的袁青山繼續說,「這本書,兩毛錢一本。」
他頓了頓。
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