試科目，文科考政治、語文、數學、史地；
理科考政治、語文、數學、理化。
每科的分數占比，大致題型，複習重點……事無巨細。
「關於誌願，」陳衛東換了支紅色粉筆，在黑板上另起一行，寫下這兩個大字：
「這是今天最重要的部分。誌願填報，在報名時就要確定。雖然錄取時可能會有調整，但第一步的選擇，至關重要。它基於你對自身的認識，對未來的期待，也基於對國家需要的理解。」
他轉過身，看著台下：
「我知道，很多人想考理工科。為什麼？因為國家喊出了『四個現代化』，因為學好數理化，走遍天下都不怕。」
陳衛東笑了笑：
「這是現實，無可厚非。」
「但是，」他話鋒一轉：
「我希望大家在選擇時，除了現實，也能聽聽自己心裡的聲音。你真正感興趣的是什麼？你擅長什麼？你有沒有自己的理想？比如，你想讓畝產更高，你想設計更好的機器，你想研究治病的藥，或者……你想寫出能打動人的文章，想釐清歷史的脈絡，想探尋社會的規律？」
教室裡靜悄悄的，隻有筆尖在紙上劃過的沙沙聲。每個人都在思考。
陳衛東放下粉筆，拍了拍手上的粉筆灰：
「現在，給大家二十分鐘時間，自己想一想，也可以和旁邊的同誌小聲討論。一會兒，我們幾個老師，挨個和大家聊聊。」
學員們漸漸騷動起來。
有人埋頭在本子上寫寫畫畫，列出可能的選項；有人和身旁的人交頭接耳，交換著想法；更多人則是望著黑板上的「誌願」二字，陷入了沉思。
而陸懷民早就想好了。
前世，他在農機站乾了二十年，從維修工到技術員，再到工程師，這條路他熟悉，也有感情。
這一世，他依然想走這條路——卻不是簡單的重複，而是帶著前世的積澱與遺憾，在這條路上走得更遠，鑽得更深。
「懷民，你想報什麼？」李文斌湊過來，小聲問。
「工科。」陸懷民說，「具體……還沒完全想好。」
其實他想好了。但在說出來之前，他想先聽聽陳衛東的意見，那位亦師亦友的長者，會怎麼看？
「文斌哥，你呢？」
「我想學醫。」李文斌推了推眼鏡，「我爸媽……他們以前常說，一個國家的體麵，是從每個人的健康開始的。」
他頓了頓，聲音更低了些：「還有，援朝昨天跟我說，他想學農。」
「學農？」陸懷民有些驚訝。
趙援朝，那個從首都來的知青，居然想學農？
「嗯。」李文斌肯定地點了點頭，「援朝說，他在農村待了這五年，才真知道糧食有多金貴，土地有多實在。要是能研究出更高產的稻種，讓地裡多打糧，讓大家都能吃飽飯……他覺得值。」
陸懷民聽著，心裡湧起一股暖流。
這就是1977年的年輕人。
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他們從四麵八方來，身上帶著時代的傷痕，卻有著相似的夢想——
那夢想不儘是為了個人的前程，更為了腳下這片土地，為了這個百廢待興的國家。
「都會實現的。」陸懷民輕聲說。
「你怎麼知道？」李文斌問，有些迷糊。
陸懷民頓了頓：「因為……這個國家需要。」
是的，這個國家需要醫生，需要工程師，需要農學家。
需要所有在漫漫長夜裡依然相信天會亮、並願意為之跋涉的人。
……
二十分鐘後，陳衛東開始挨個叫名字。
四個縣中的老師各自搬了把椅子坐在講台上，像耐心的大夫，準備一對一地「把脈問診」。
輪到陸懷民時，已經是上午十點半。
「懷民，來。」陳衛東指了指麵前的凳子。
陸懷民坐下，把筆記本平放在膝上。
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