次日，上午八點。
仕蘭中學，高中部。
校長辦公室。
伴你讀，.超貼心
「我說老高，你從國外考察回來了？」
電話另一頭，中年男人聲音沉穩而不失親切。
「哎呀，李局，您抬舉我了。」
仕蘭中學校長捧著電話，滿臉堆笑：
「談不上考察，主要是學習人家國外先進的辦學經驗嘛，今天淩晨三點到的家，讓領導費心了。」
高校長有點受寵若驚，聽聽，人家李局叫自己什麼？老高！不是高校長，而是老高！
這是多麼親切的稱呼啊，這體現出了領導同誌的信任和親近——要是工作的時候稱職務，說明上級要和你劃清界限，問責切割了。
高校長不是不解風情的人，果斷抓住機會表現自己——淩晨三點到家，今天一早就到校工作，還不是因為我老高工作積極，態度端正嘛。
「老高，這我就要批評一下你了，教育事業固然重要，但也要注意身體嘛，沒有好的體魄，怎麼在崗位上繼續發光發熱？！」
李局語氣很嚴厲。
高校長心想還是您技高一籌啊，貌似批評，實則關心，既體恤下屬，又立住了上級的威信……不然說人家能當領導呢。
領導都這麼說了，高校長也是順坡下驢：
「李局批評的是，哎呀，我這個人嘛，就是閒不住……」
「我今天給你打這個電話，是來報喜的。」
李局笑著說道：
「你剛從國外回來，可能還不知道，你們學校，出了個見義勇為的少年英雄！」
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啊？
高校長眨眨眼，有點茫然。
仕蘭中學？！
見義勇為？！
還傳到市領導的耳朵裡去了？！
作為本地首屈一指的私立貴族學校，仕蘭出過的優秀學生不在少數，文能考清北，武能評武英，但高校長乾了這麼多年，見義勇為倒真是頭一次見。
主要是這個成就觸發條件比較苛刻，風險不是一般的高。
高校長往桌子上打量，果然在一摞文件的上方，看見了一封嘉獎信。
能乾到這個位子的，腦筋轉得都很快，他一邊單手拆信，一邊猜測這位少年英雄究竟是何方神聖：
「趙孟華能文能武，覺悟很高，他的概率最大。」
「蘇曉檣為人仗義，路見不平拔刀相助，也不是沒有可能。」
「楚子航今年畢業，心繫母校，或許是想給仕蘭贏得最後一份榮譽。」
「……臥槽路明非是誰？！」
在高校長的震驚中，電話那頭的李局已經打開了話匣子：
「這位路同學很不錯嘛，這就叫英雄出少年！老高，今年的市級三好學生剛好還有一個名額……對了，路同學平時表現怎麼樣啊？」
平時表現怎麼樣——意思是問考試成績，這一下就把高校長給問住了。
校長先生不清楚路明非是哪個犄角旮旯裡的神人，但他可以肯定的是，這傢夥應該文武都一般。
畢竟每學期都有表彰大會，高中部一共就三個年級，身為仕蘭中學的校長，對於有資格上領獎台的同學，他絕對不會一點印象都沒有。
好在秘書小張眼疾手快，李局打電話的時候，他一直在旁邊候著，這會兒已經從電腦裡調出了學生名單，找到了校長需要的信息。
看到路明非的成績及教師評語後，高校長稍加思索：
「……是重點班的學生，該生成績穩定，樂於助人，性格堅韌，具有極強的情緒穩定和抗壓能力。」
是重點班學生，但沒說仕蘭中學作為高檔次的貴族學校，每個班都是重點班。
也沒說路明非是班裡的吊車尾，距離一本線都有段距離。
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