的，如果這首《阿勒曼德舞曲》你能演奏的既柔和又有力，那就是高手了。”
視頻對麵的學生羞赧的笑了：“莊老師我覺得阿勒曼德我彈得還不錯哈哈……”
莊亦麟也綻出個暖暖的笑：“確實不錯，如果能注意感情的投入你的得分會更高，八級是專業水準了，不要讓我失望。”
他重新翻開一段曲譜，“衛傑觥，接下來我們看莫紮特《降b大調鳴奏曲》，這是央音八級的必考曲目，也是專業級門檻曲，你先給我彈一遍。”
莊亦麟的視頻角度看衛傑觥正好視線能落在他手指上，邊看學生指法，邊聽樂曲流暢性，音樂演奏完，當中存在的細節問題就出來了，“第二主題出現在屬調，過渡段以G小調開始，經過降E大調、C小調和降B大調轉調至屬調F大調……”
正專注給學生講課的莊亦麟，聽見門口一聲輕輕的合門聲，他循聲望去，季嶼挺拔的身影出現在玄關處。
一陣雨後春筍般的滋潤感沁入皮膚，僅僅是看見個人影，他就覺得渾身舒服，看來他真是想念季小朋友了。雖然心裡歡喜，但莊亦麟把情緒隱藏的很好，隻是給了他一個微微翹起嘴角的表情，授課仍在繼續。
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季嶼一踏進屋子就聽見莊亦麟坐在鋼琴旁自說自話，旁邊還架著ipad，一看就知道是在給學生上網課。他沒有打擾，而是上樓聽著莊老師斷斷續續、零零碎碎的鋼琴聲非常享受的衝了個澡。
洗完澡出來莊亦麟還在上課，季嶼下樓打開冰箱拿了瓶蘇打水坐到沙發上。
沙發擺放在距離鋼琴五、六米遠的地方，莊亦麟脊梁筆直的背對著季嶼，依舊風平波息的說著那些季嶼完全聽不懂的樂理知識，不時的插入一段彈奏以作示範。這種時候的莊亦麟身上總是透著一股不食人間煙火的宅男氣息，有點土土的，但身上又散發著不著塵埃的空靈，仿佛不屬於這個世界，這種矛盾的氣質太造孽，太迷人了。
季嶼突然鬼使神差的想要作怪。
”……高很求要性活靈指手對以所，雜複較比，型類奏節的符音分六十個四成形，合配符音分六十個三手右和符音分四手左是分部二第，奏伴符音分八手左是分部一第“：課著講的注貫神全，近靠己自朝正人個有後身道知不全完麟亦莊”，分部兩為分段這“
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