第117章 穩了穩了
剛剛那幾個米國隊員的話，他已經深深的記在了心底。
這次的IMO，他勢必要讓他們看看華國隊的真正實力。
對於潘虹和葛希傑，徐曉是不擔心的，他們倆都已經具備了滿分的實力。
但另外的三位隊友，或多或少還是存在著一些問題。
徐曉特意仔細分析了他們每個人之前做過的試卷，找到他們丟分的原因，並從根本上進行著講解。
被徐曉這樣一個小孩子授課，這三位隊員也完全沒有什麼不好意思的。
畢竟徐曉的數學水平是擺在這的，他們每個人都對徐曉心服口服。
而徐曉的小課題確實非常有效果，他不僅僅是單純的去把題講一遍而已，而是站在每個學生的角度下，講解如何去構建自己的解題思路。
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甚至連主教練費然，都沒有帶給過他們類似的感覺。
兩天後，到了IMO的第一天正式考試日。
經過這兩天的調整，隊員們的身體狀態都已經恢復了過來，並基本適應了當地的時差。
按照費然的要求，這次考試除了徐曉可以用英文答卷之外，其他人還是需要用中文做題。
雖然潘虹用英文答卷的效果也還可以，但相對來說並沒有徐曉那麼嫻熟，還是使用中文更加穩妥一些。
對於這樣的安排，大家都沒有任何的意見。
經過這段時間的英文專項訓練，他們至少都能夠看懂英文試卷，已經獲得了長足的進步。
臨近考試開始的時間，華國隊的每位隊員都拿到了兩套試卷。
這其中的一套，是英文原版試卷，另一套則是翻譯過的中文試卷。
為了節省時間，隊員們大多都選擇先看中文試卷，如果真的遇到什麼語意不清的情況，才會去看英文試卷進行對照。
徐曉自然沒有這樣的必要，反正他的計劃是用英文作答，便直接拿起了英文原版試卷「Leta1，a2，——，an be positive integers with1≤a1 power of2.」 這是一道數論題目，要求根據題乾條件，證明可以從中選出若乾個數，使得他們的和是2的冪。 這種級別的題目自然不會對徐曉造成任何的壓力，考試開始的鈴聲響起後，他便拿起筆做了起來。 請到𝐨𝐨𝐩.𝐭𝐰查看完整章節 」We use induction：」 」For n=1， a1=1=2^0， the statement holds.」 」Assumetrueforn=k.Forn=k+1：」 」If ak+1=2k+1， the first k numbers satisfy——————」 利用數學歸納法，徐曉巧妙的完成了歸納構造，完成了問題存在性的證明。 後麵兩道題的難度要更難一些，不過依然沒有對徐曉造成什麼困難。 儘管他已經做得非常穩了，但還是花了一個多小時的時間，才把三道題目順利解決。 換做是平時的話，這個時候的徐曉早就已經選擇提前交卷了。 隻是這次的IMO確實非常重要，徐曉還是耐著性子，繼續反覆的檢查了幾遍，沒有放過任何的一個細節。 見檢查之後還剩了不少時間，徐曉索性思考起了每道題目的其他做法，並直接在腦海裡推導起來，嘗試著能不能順便積攢一些靈感碎片。 直到考試結束的鈴聲響起，徐曉才和其他學生一起將試卷交了上去。 出考場之後，徐曉見到其他隊友，還刻意強調大家千萬不要互相對題，直接把剛剛考試的內容忘掉就好。 就算要對題，至少也要等到第二天考試結束之後。 吃完午飯，大家都乖乖的回到房間，養精蓄銳準備著明天的考試。 第二天的試題，總體難度要更高一些。 。了的高較比度難是算都中題軸壓在，列序窮無的殊特個一出造構夠能生考求要還，用應的理定小馬費對了察考僅不，題論數的題6第是別特 。明證了成完的謹嚴又而妙巧，倒難題道這被有沒都部全員隊國華位六，訓集度強高的天些這過經但 。了來下卸子擔的上身們他將以可於終家大，來出中場考從 。目題道6的考天兩這下一論討相互，起一到湊以可算總也員隊位六 」。難題的OMC前之有沒都像好，啊以可還度難目題的OMI次這覺感「 」————的造構麼這是不是列序窮無個那，題6第的天今「 」？吧縮放和和求行進件條的1≥zy用利是該應，題3第天昨「 。上紙了在寫都部全，程過答解的己自和乾題的目題道六這將，力憶記的大強己自藉憑性索曉徐，亂混些有得問家大見 。的樣一模一題原和是本基這覺感就家大，目題的來出現復曉徐著看 。錯不分十都情心的們員隊，後之程過題解的曉徐了對核在而 」。方地的錯做麼什有沒像好，多不差都路思的題道每你跟我「 」？吧以可也導推列點和調用再，圓共明證似相造構先題道這「 」！啊了對做都題道六像好我覺感我，靠我「 。應反悔懊的題錯做種那有個一有沒，後之案答的己自過看在員隊他其，是的興高常非曉徐讓 。的確正是都也路思題解，住難題道一何任被有沒都人個每的中們他明證這 。了的低會不是定肯數分少至，分滿到拿能都必未們他算就 。了穩是定肯名一第體團的次這道知也，景場的樣這到看然費 。分24為分滿，分7題道每是則規的0M1 。了題問麼什沒就本基冠奪，分53過超夠能分均平員隊果如，數分的年往照按
