“廢話。”
“不是廢話，很多孩子錯題就是沒讀懂。”
淩天拿過筆，在紙上寫了一行。
【小明每天讀8頁書，5天讀多少頁？】
劉茜茜看了一眼。
“40頁。”
“你看，你會。”
“這也太簡單了。”
“對你簡單，對他們不一定。你要教他們找到關鍵詞，每天，5天，一共。”
劉茜茜慢慢點頭。
“那我就先講這個。”
淩天把數學書推給她，又順手翻開自己的音樂教材。
教材很舊，第一頁還有學生用鉛筆畫的小花。
他翻了幾頁，突然發現裡麵有一首合唱曲，旋律很老。
淩天想起剛抽到的《驕傲的少年》。
這歌如果改成簡化版合唱，效果應該不錯。
劉茜茜湊過來。
“你看什麼？”
“音樂課。”
“你不會又想搞事吧？”
淩天一本正經。
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“劉老師，請不要用娛樂圈濾鏡看待我，我現在是德藝雙馨淩老師。”
劉茜茜看著他。
“你把‘德’字拿掉，我勉強信。”
淩天拿筆敲了敲桌子。
“備你的課。”
劉茜茜哼了一聲，繼續寫板書設計。
寫了兩行，她又把本子推給他。
“你看看我這樣講行不行？”
淩天低頭看。
“可以，但字寫大點，孩子坐後麵看不清。”
劉茜茜立刻改。
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