，就會記錯了。
好在不需要引經據典，這次考試隻要死記硬背即可。
那問題來了。
老師沒教呢，學生怎麼知道哪裡需要重點背誦，哪裡隻要掌握知識即可？
自然要歸功於紀霆老爹的筆記。
紀霆心裡先謝了母親，再謝提供筆記的老爹。
紀伯章紀老爹的筆記整齊有序。
雖說已經過去二十多年，可知識點依舊相差不多。
哪裡需要背，哪裡涉及什麼書籍，全都有勾畫。
美中不足的是，他爹好像隻看了兩三遍，所以很多地方隻是簡單圈點，並沒有詳細記錄。
這難道就是學霸的筆記？
好在紀霆上輩子也是個學霸，很快弄清楚筆記上的規律。
這幾日下來，一天兩本，再加上他記憶力超群，該學的，該背的，同樣清晰明了。
如果把所做過規劃寫下來，大概就是人人都要傳閱的讀書筆記。
不怪他這樣用功。
實在十三歲了，還上幼兒園，實在有點丟人啊！
卷子大致看了一遍，紀霆心裡有數，提筆開始寫字。
紀霆筆下一頓。
背誦他沒問題，可這寫字，卻不能一蹴而就，依舊是不算漂亮的楷書。
但若對比他入學之時的筆跡，顯然有了進步。
至少閱卷的夫子，以及薛館長都看得出來。
“倘若不是看著他寫的，還以為他翻書照抄呢。”
“還有這手字，竟然也有些進步。”
蒙學堂夫子改完卷子，更是道：“隻有兩處錯誤。”
薛館長上前：“哪兩處？”
隻見那上麵所謂的錯誤，其實是一二十年前誤傳的版本。
最近幾年有大儒校對，這才改過來。
甚至薛館長，以及夫子他們小時候學的，都是這試卷上的版本。
單兩處，夫子們便明白，紀霆是從哪裡學來的。
不過老爹教兒子，實在很正常。
“想來是紀榜眼看不過去，親自教學。”
“倘若是這樣，進步如此之快，倒也不稀奇了。”
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那可是紀伯章啊，當年宜孟縣的同齡人，誰不是活著人家的陰影之下。
眾人至今還心有餘悸。
薛館長也點頭，顯然認同這個觀點。
紀伯章教學，這又是紀伯章的兒子。
能在五日內查漏補缺，實屬正常。
至於考試結果，自不用說。
如此水平，如此進步，就該去四書堂的。
夫子們還在討論紀霆的學業，以及他爹紀伯章當年的天賦。
蒙學堂跟四書堂的學生們，已經完全沒心情學習了。
十三歲“高齡”的紀霆先去蒙學堂，五日後又考四書堂。
真的能行嗎？
五天而已，真能進步那樣快？
學生們嘰嘰喳喳討論，直到四書堂夫子從窗前走過去，徑直去了蒙學堂門前。
而蒙學堂裡的紀霆，顯然已經收拾好物件，準備換教室了！
他交完卷子回來，就把東西收拾好，還把書箱裡所有零食都發出去。
哎，愉快的幼兒園生活，結束得有點快？
小孩哥樂天昊明顯有點想哭。
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