文夫子一出現, 九個學生立刻安靜下來。
上到十五歲的沁表姐,十四歲的瑞表哥。
以及十歲的弟弟妹妹們。
還有紀家五個孩子,都對夫子有著本能的敬畏。
見他們停下爭執, 文夫子隻當沒聽到方才的爭吵,身邊的文一文二也跟著進來,幫夫子整理教具。
說是教具,其實隻有一遝空白紙張,以及一支朱筆。
夫子常見的書本, 戒尺等物, 一概沒有。
而紀家其他人看著眼色,幫著收拾了霆少爺的書本,放在第二個位置。
爭端看似消失,但這紀家家學裡, 氣氛明顯不對勁。
等學生站在自己的位置,文夫子也已經端在在最上方,手裡拿著一把山水畫的折扇, 笑著道:“五月暑氣正盛,大家坐下說話吧。”
說著, 招招手,把他讓紀家準備的冰塊抬進來。
農曆五月二十,天氣確實炎熱, 饒是上午都忍不住冒汗。
這幾盆冰抬進來,連後麵坐的書童丫鬟們,都倍感舒爽。
文夫子點點頭, 又搬了兩盆冰專門給書童丫鬟們用。
紀家自然不吝嗇這些東西,幾乎是夫子怎麼說,他們怎麼做。
原本就舒適的學堂, 這下更舒服了。
文夫子這才站起身,扇兩下扇子,已經把在場所有人看了一遍。
九個學生,九種性格。
難啊。
文夫子今年四十二,臉上笑眯眯的,他一身墨綠儒衫,看著很是和氣,但形容自然,氣度自信。
若說他隻是讀書人,未免狡黠了些。
但要說他做過官吏,也不像,身上並無市儈之感。
紀霆打起精神,總覺得文夫子氣質不同。
如果說賈夫子一看便不當人。
薛館長一看就是嚴師。
博學館的四書夫子一看就是負責的夫子。
他爹一看就是沒有經驗的夫子。
而眼前的文夫子,卻讓他這個見過許多老師的學生,有些琢磨不透?
主要文夫子一直笑眯眯的,你不知道他在笑什麼,也不知道他準備乾什麼。
就這麼走了一圈,然後又站到講台上,開口道:“今日頭一日上課,也是頭一天認識,想來大家都對我這位夫子有些好奇。”
這的肯定的。
首先東昌府文家自不用說,
全國都知道,這是有名的教育世家。
能被稱為教育世家,自然不是家裡有幾個老師就算的。
而是從祖上開始,就是專門教學的。
聽說他們的族譜,甚至能追溯到春秋戰國時的魯國。
魯國為周下正統諸侯國,其禮儀學的極為規範,能在這裡教別人讀書,可見其本事。
不說之前的,隻講今朝,他們文家的夫子也遍布全國。
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若不是他們家中祖訓,絕對不能參與政治爭鬥,更不能站隊,放在朝中也是一股不小的勢力。
而他們文家學問最高的人,如今正在國子監當祭酒,約等於全國厲害學校的正校長。
隻看這份履曆,就知道文家的厲害。
關鍵是。
這隻是文家的厲害。
文家子弟眾多,那眼前這位夫子如何啊?
隻聽文夫子開始自我介紹:“吾姓文,名為文天磊,字山鳴,今年四十五。”
“十八歲考中秀才,二十五歲考中舉人,之後又考了兩次會試,兩次不中,便回東昌府教書。”
“自二十九開始,一直到今年,讀書四十載,教書十一年。”
曾經教出五位舉人,三名進士。
至今跟他們關係都很好。
但文夫子轉而又道:“雖說他們喊我一聲夫子,但能考上舉人進士,卻是他們自己的本事。”
“他們當中,有人勤勉,有人聰明。”
“但更重要的是,他們有目標。”
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