爺,他去年私塾大比得了第四,按理說成績已經很好了。
但去真正的童試,卻還是不行。
再看文夫子給他的任務,就是通讀四書。
放在其他人那,都是先通讀,然後背誦。
也就紀霆這裡不一樣。
文夫子知道他會背,甚至會默,可依舊要求他通讀。
這次的讀,是用心讀,帶腦子的讀。
背誦隻是背誦而已。
跟真正的通讀理解,是兩碼事。
紀霆點上蠟燭,繼續今日的功課。
上輩子的他是個理科生。
這輩子要純粹的背文科了。
認真去看自己背過的東西,很容易看進去。
即便是紀霆,也要強迫自己靜下心。
而且越看下去,越覺得字他都認識,如何解釋是個問題。
雖說有他爹的筆記在,可每個版本都有不同的釋義,有時一字之差都會有不同的解釋。
文字之間沒有標準的答案,既是難解之處,同樣也是有意思的地方。
大房的紀霆在認真讀書。
二房小四小六同樣在看。
他們兩個進度有些像,布置的課業也差不多。
都是一邊通讀,一邊背默。
但除此之外,小四還有一篇遊記心得要寫。
小六作為女孩,卻要寫一篇四書解意。
二房大哥哥看著他們倆的功課的,頗有些奇怪。
按理說小四紀陽要科舉,應該寫四書解意才是。
小六倘若想遊山玩水,紀家也供得起。
怎麼偏偏反著來。
不過紀大哥並未多講,隻讓他們好好學即可。
最新小說章節盡在o o p . t w
文夫子來的不容易,大家能學多少是多少。
大房二房非常安靜。
三房卻頗有些雞飛狗跳。
懷孕的五嬸自然不高興,她頗為警惕地盯著紀風,看向紀風生母的時候,更是帶著嫌惡。
私塾大比上,紀霆得了第一,這也沒什麼。
反正是大房那邊的,而且也確實給紀家爭光彩。
但更讓五嬸不高興的,是紀風這小子,也得了私塾大比的名次。
雖然隻是第十名,那也是名次。
讓本就偏心柳姨娘跟紀風的紀五叔高興的不行。
私下底給了不少好東西,都是為了獎勵他們母子。
各房關起門來,都有自己的事。
紀五嬸知道,她相公甚至覺得,家裡隻慶祝霆哥得了第一,有些不舒服。
可見他多看重這個名次。
現在又請來文夫子。
今日上學時,紀風還說自己要考科舉。
這是在打誰的臉。
“聽說你要考科舉?”五嬸話音還未落,就見房門被直接推開。
紀五叔氣還未喘勻,整個人帶著薄怒:“你又要乾什麼。”
說著,把兒子紀風拉過來,左看右看,確定沒有挨打,直言:“風哥兒這般天分,如何不能靠科舉?”
“秀才舉人,能考什麼是什麼。”
“他?他要是考上了,你是不是要休了我?!”
“好把你青梅竹馬柳姨娘扶上位?!”
提起這件事,紀五叔臉色更難看,對柳姨娘跟紀風道:“你們先回吧。”
說著又道:“文夫子是有真本事的,好好學。”
這句話又讓紀五嬸不爽。
好好學。
!?學好好他讓還
”。了氣別您,娘“:娘她著護晴小紀妹七的邊旁
”!?氣生著得用還娘,的男個是要你!滾也你“
。看難越來越色臉叔五紀
。生發次一頭是不也然顯,事的樣這可
。路的子長庶了斷要是然自,舉科考風紀想不嬸五紀
。意同不然顯叔五可
。眾出風紀是然自,起一放風紀陽紀,孩男個兩裡家,候時的來回沒房大前以
”。心用更也教人個一子夫文,好賦天他,學去己自霆紀讓該應就,說我要“:會機的諷熱嘲冷有嬸五讓也,霆紀個了多在現
”。鬨熱個這湊去必何,頭添是都人他其正反“
。了去別人他其,去己自霆紀讓,是就思意
。話的親母和附能本她是,學想不是不倒,應答個一第晴小紀妹七
。做般這算打真還嬸五,著想麼這
。霆紀教心專子夫文讓好,麵出母婆讓,母婆的裡堂佛找去接直備準她
?人他其於至
。心費門專用不,了算管管便順多頂
”?了經神你“:盛更火怒的上臉,話這到聽叔五紀
”!彼薄此厚以可麼怎,事大的書讀是這“
”!的命續家紀給才,彼薄此厚是就年當母婆,了能不就麼怎“
”。誰向偏就賦天有誰,嗎樣這是都不家你“
”。風紀心偏裡家以所,賦天沒陽紀四小那“
”?家人給都源資把不還,的分天有更個了來在現“
。例舊家紀是的循遵至甚,辭言正義的說,孕著懷嬸五紀
。著碰著磕再她的孕著懷怕生,她碰能不更,駁反能不都叔五連
。親母找去子娘讓能不更他可
。兒哥霆導教重著子夫文讓意同會定肯親母,道知他為因
?辦麼怎兒哥風家他那