【8490】黨的理論學習方法

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"": "(高寧、王江偉著,人民日報出版社,6.9萬字,2023年1月第1版,16.8元)

△3章:談談學習黨的理論的方法;談談學習黨章的方法;談談學習社會主義核心價值觀的方法。結語:學習百年征程,傳承偉大精神。

〇這本書以入黨誓詞和社會主義核心價值觀作為示例,堅持“普及而非研究”“熟知而非真知”“簡約而不簡單”的原則,通過分析提煉出理論學習的一般方法,幫助克服理論的抽象性帶來的學習困難,將黨的理論更好地學深、學透、學活。

〇如何通過學習來獲得好的品質特征?從中國文化傳統的啟發來看,主要是學習方式有3種:一是榜樣學習(學之於人);二是實踐學習(學之於事);三是理論學習(學之於文)。

〇理論的兩層次、五要素:理論的第一個層次,是理論自身的內在結構,劃分為3個要素——概念、方法和方法論。理論的第二個層次,是理論的外在表現:在宏觀層麵,黨的理論往往是通過政策的形式表現出來的;在微觀層麵,理論不僅能夠指導行動——這種對行動的理性指導是通過方法來實現的,而且黨的理論還蘊含著某種精神,為行動注入力量。

〇構成理論的最基礎的要素是“概念”。理論的第二個要素是“方法”。理論的第三個要素是“方法論”。

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〇方法論:是對方法的“彙總”“彙編”;關於“方法”的理論,就是“論”方法。

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