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"": "（〔法〕奧斯卡·柏尼菲著，褚士瑩譯，華夏出版社，20萬字，2022年10月第1版，49.8元）
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△13章：哲學的問題；哲學的態度；哲學的能力之一：深化；哲學的能力之二：概念化；哲學的能力之三：問題化；哲學的能力之四：辯證；哲學的能力之五：直覺；提問的藝術；課堂內的哲學討論狀況；哲學練習的規則；哲學谘詢；通過矛盾來進行哲學思考；障礙與解決辦法。
〇這本書把哲學視為一種實踐。主張如果能夠踐行哲學，或應用哲學的觀點，同時了解哲學文化與各種思潮的曆史，熟習不同作者與學派辯論的主要議題，我們就能更有效地確認和理解我們到底在乎是什麼，與我們對話的人，他們在乎的又是什麼，由此得知妨礙他們前進的困境。這本書從哲學的文化、哲學的領域、哲學的態度、哲學的能力檢視哲學的含義，並對哲學的態度和能力進行了探討。通過主張培養深化、概念化、問題化、辯證和直覺這五種哲學能力並在日常生活中加以學習和實踐，來強化人們的思辨能力。
〇哲學就是，通過感知、分析、質疑、檢驗從觀點中獲得新見解。換句話說，哲學練習就是處理想法，像對待黏土一樣揉搓它，去除它僵化的表象，震動它的基礎。
〇隻要我們想進一步了解某種事物，深入思考就是一項永無止境的任務。這種追求始於認識到自己的無知，理解自己所不知道的東西，意識到我們其實並不了解自己所說的話。
〇先放空才能思考。
〇哲學態度的組合應用：放鬆；認識自己的無知；忠於自我；同理心\/共情；麵對衝突；驚奇；信賴。
〇解讀是門藝術，這是理解的唯一保證。
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。段手是隻化文，質本是才學哲。物產的學哲是僅化文而，身前的化文是學哲。式方的想思理處種一是，思反種一是學哲〇
。律法、德道、理心。析分或估評行進們它對式方的同不以，為行或法想的們他定決來式方的同不過通們人〇
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