“所以……你掌握了那種語言?你在……三天內學會了一門新語言嗎?我別無選擇,隻能相信,這一點?”
爸爸用困惑的眼神看著我。他無法清楚地說出自己想要什麼。
他很震驚,但過了一會兒他平靜下來並相信了我。
“哦,好吧,如果有一個正常的孩子告訴我的話,我也會和他一樣的。他知道我有點特別,這是件好事。”
考慮到這次刺中他的箭有點鋒利,他恢複的速度很快。
他看著我,語氣嚴肅地問道。
“好吧。所以你想知道這個咒語(增強速度)是如何運作的......對吧?”
他的聲音裡帶著疑惑。他認為我很容易就能理解咒語的原理。
但我卻搖了搖頭,用嚴肅的語氣回答道。
“我知道它是如何工作的,但是,為什麼我不能使用它呢?”
我一臉失望地緩緩問道。
我試圖使用最低魔力消耗的強化魔法,但一個都不能使用。這就是為什麼我請爸爸啟發我了解我的流程。
「嗯。你不能使用它們……等等!這意味著你已經學會了這個咒語!?」
最基本的(0級)法術在理論值上是由3或4條線和至少一個圓圈組成。
想要了解強化係地麵法術的法力分布和強化原理,至少要研究一個月。
“他在魔法方麵和在其他方麵一樣出色。也許不久的將來他就已經超過我了。
我知道他不會說出來,但我確信他也一定學到了其他類似的東西。
“天才...”
他用很小的聲音咕噥著,但我幾乎聽不見。
對此,我的嘴裡發出一聲無奈的歎息。
“我想從這個世界的角度來看,我可以被稱為天才。”
由於這個概念並不難,而且我已經對增強法術有了一些了解,所以我能夠理解整個係列。
強化作為魔法的主要係列,具有廣泛的真實性和範圍。它的本質是強化某種事物的現有狀態。
理解任何事物,意味著從核心把握事物本身。從法力的輸出到其在法術中的結構。
“我(理解)事情很快。這可以被認為是我的‘特質’之一,所以這對我來說很容易。”
我隻是幸運,擁有我唯一的技能【能量循環】。
通過這幾天的實驗,我得出了很多結論。
不僅是‘覺醒’後一直激活的被動技能,還能增加大腦活動,加速法力聚集,增加自然治療能力。
‘這絕對是一個破爛的技能。而且不知道為什麼,有時候我的【源技】會與之產生共鳴。
當這種情況發生時,真的感覺很奇怪。這是一種……刺痛的感覺,所以我隻是避免它。
我回頭看著父親,再次問道。
「所以?為什麼我不能使用魔法?」
這很奇怪。我確信我所做的一切都是正確的。就像是取消了激活的咒語一樣。
更多小說內容請訪問o o p . t w
“房子周圍有一道屏障,可以阻止任何未經授權的魔法或技能的使用。”
他用無奈的語氣回答道。他的眼眸中,隱隱可見一絲憤怒。
我注意到了這一點,明白這肯定和媽媽有關。
但我的腦海裡突然浮現出一個問題。
“結界?那為什麼爸爸可以使用魔法,而我卻可以使用技能?”
我的一個出乎意料的答複讓他大吃一驚。
‘他了解情況嗎?哇……隻是,他有多聰明?
他想了一會兒才回答。
“必須先在魔法係統中注冊<魔力簽名>才能獲得許可。
至於你的技能,一個是【源技】,根本就擋不住這個‘小’屏障。而另外一個隻是<輔助技能>,不是攻擊型也不是防禦型,所以可以使用。”
他仔細地解釋道。他仍然對我沒有做出任何正常的孩子般的反應感到有點震驚。
「所以~就這樣吧。難怪我在使用魔法時感覺很奇怪。
我點點頭,完全明白了現在的情況。
“從這一點來看,我可以說媽媽並沒有那麼大的危險或類似的事情。她很可能躲藏起來了。
。力精多更入投上作工在會就爸爸,憂擔人令更或險危更況情果如
」?吧對,西東的似類者或……名簽力魔的我署簽來心核用須必我。法魔用使能才候時麼什我,爸爸,麼那「
。他著看地亮發閃閃睛眼,道問音聲的靜平用我
。傷悲很情表的他,時我著看頭回他當……是但
”。名簽的人別記登能才,備準些一做得我,月個一等要少至你,呀哎……歉抱“
。去下了沉心的我,話句這了聽
。多得長要的期預我比它
。裡海腦的我在,出溢裡嘴的我從息歎聲一
。箭法魔支一作製試嘗該應也我時同。態狀體身的我強增來間時段這用利該應我。合湊來的有擁所我用不得不將我想我“
。爸爸的頭拳緊握了慰安,想了想我
”。事的別做以可還我間時段這,係關沒,爸“
。書法魔讀閱始開,兒會一他了抱擁我,後間房開離他
。到覺感能我。望失很己自對他,時間房出走他當
”?喪沮……麼這去上看麼什為你?事麼什了生發?恩萊布?嗯“
。他問地惑困我,時上梯樓在坐頭著低他當
?了錯……麼什了錯做他來看?嗎事麼什了生發'
。因原著考思,邊旁他在坐也我
”……言語門一了會學就天三他“
。己自訴告在是佛仿,道說聲輕他
。次再。情事的到不想意些一了生發裡家的蜜甜我。麼什說在他白明我
”?過難麼這麼什為你,是但。情事的好最來以史有是子孩的我為作他有擁?嗎棒很是不他“
。興高到感此為該應他。起不了常非他。子兒的凡非個一樣這有,人的運幸最是們我許也
他“