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"": "(李炳彥主編,昆侖出版社,36.8萬字,1998年)
智慧文明的時代,最具戰略意義是人才培養,是學習。在學習中不斷獲取新知識,改變觀念,提高理論思維能力。偉人說,一個善於理論思維的民族,才是有希望的民族。然而,智慧的閃電一旦射進顆顆跳動著的心田,就會催發出理論思維的幼芽。
講大戰略,是更高層次的綜合,它不僅包含軍事戰略,還應包括政治、經濟以及外交、科技戰略等。
一位站在大舞台的領導者、指揮員或管理者,應當有良好的戰略修養。而良好的戰略修養,在視野上必須有一定的曆史縱深。曆史是培育戰略家的學校。
從曆史的綜合中可悟出以下幾點啟示:(1)審時:進行宏大謀劃的前提。正確的戰略,必須建立在科學的審時度勢的基礎上。“雖有智慧,不如乘勢;雖有鎡基,不如待時”。馬克思在《資本論》序言中也曾說過這樣的話,革命者即使認識了社會發展規律,也隻能減輕新社會產生的陣痛,而不能跨越曆史階段。審時,首先要確定自己的時代站立點,認清自己所處的曆史階段,認清時局,把握趨勢。一個對時代沒有清醒認識的戰略家,如同失去航行方向的舵手,他在帶領全艦人員與風浪搏鬥中,就隻能憑自己的運氣了。(2)固本:進行宏大謀劃的基礎。大戰略所追求的不是眼前的利益,而是長遠的基業。所以,戰略家需要有遠大的抱負,做紮實的工作。骨不硬焉能站立,本不固焉能圖強!知人者智,自知者明;勝敵者力,自勝者強。(3)目標:進行宏大謀劃的重要選擇。所謂戰略,有人定義為統帥們通過對手中各種資源及工具的調節和運用,以達到預期政治、軍事目的之藝術。或說,是統帥們對現實和目的之間途徑的思考。有了明確的目標,才有堅定的戰略;走曲折發展的道路,則需要有靈活的策略。戰略的堅定性與策略的靈活性,是贏得戰爭,取得成功的不二法則。(4)用才:實現宏大謀劃的關鍵。競爭是人的競爭,謀劃是人的謀劃。(5)主動:實現宏大謀劃的保障。要儘力使自己處於主動地位。
1、周·春秋·戰國。
(多極政治格局下的戰略選擇)。這是一個沒有權威的時代,呼嘯而來的是列國不定的號角聲,無常的殺伐聲。革故鼎新,富國強兵,成為多極世界鬥爭中最重要的戰略思考。(1)周滅殷和分封天下鞏固政權之方略。(2)齊恒公:先修內政,圖霸諸侯。(3)晉恒公:報施救急,取威定霸……。
2、西漢·東漢·三國。弱者戰勝強者是這個時代的特征。劉邦——項羽;劉秀——王莽;曹操——袁紹……。靈活選擇從現實走向目標的路(劉邦);重勢養力以用天時之道(曹操);寬仁收心以握人和之貴(劉備)……。
3、魏晉·十六國·南北朝。
大亂世中戰略的惟一依歸——統一。以卑辭折節實現攻其不備(石勒);攻敵有序,略地知機(桓溫)……
4、隋·唐。大亂與大治。
曆史上惟一與秦朝極為相似的王朝是隋。隋文帝——嬴政。合弱離強,先勝後戰(楊堅);堅持戰略主動,致人而不致於人(李世民);飄忽不定的流動作戰(黃巢)。
5、五代·宋·遼·夏·元。
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芸芸弱國多智善變與一代天驕橫掃六合。
趨利避害,蓄盈待竭(西夏元吳);兵不師古,蕩平世界(成吉思汗)。
。清·明、6
。)棠宗左(戰急進緩,後慎籌謹)6(;)藩國曾(客待主以,動而勢蓄)5(;)全秀洪(戰作線外虛擊實避,事起會教借)4(;)赤哈爾努(展發步逐,強後弱先,細微至漸,木大伐斧)3(;)成自李(下天取以洛河據,心人攬收義仁行)2(;)璋元朱(王稱緩,糧積廣,牆築高)1(。出演的們家略謀期後會社建封
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。”臨兵以者逆,服德以者順,行並威恩“:略策之赤哈爾努
)記補晚日4月6年0002,畢閱晚日1月6年0002(