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"": "（周新民著，黨建讀物出版社，13.4萬字，2009年5月第1版，58元）
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▲本書闡明了領導者核心能力探索的重大意義，闡述了領導者核心能力理論的基本概念，係統介紹了領導者核心能力模型體係、考評準體係、量化考評結果分析體係和培養塑造體係，結構嚴謹完整，內容簡明精煉。開創性、係統性、精要性、實用性、普及性是其特點。
能力，是指能勝任某項任務的主觀條件和心理特征，即順利完成某種活動所必須具有的素質和特質，是人們在學習、工作、生活和一切社會實踐活動中表現出來的本領、技能、智能的總和。
從哲學角度看，能力是指人們在認識和實踐活動中形成、發展並表現出來的能動力量，它和“人的本質力量”“人本身的自然力”一樣，是體力和智力的結合、物質和精神的統一。從心理學角度看，能力主要指順利完成某種活動或某項任務所需要的心理特征，包括堅毅、豁達、頑強等行為特質。從管理學角度看，能力是指個體所具有的促進任務目標實現的推動力量，包括權力影響力和非權力影響力。從教育學角度看，能力主要是指依靠智力和知識，通過實踐所形成和表現出來的身心力量，即個體順利完成某種活動所必需的素質與特征，它由兩大結構組成，一是個體本身必備的技能結構，二是把個體技能水平綜合提升的心理結構。
領導者基本能力包括思維、判斷、決策、駕馭、應變、用人、組織、學習、創新、理財、籌劃、包容、溝通、感召能力等。
黨政領導者核心能力包括政治辨別力、工作推動力、持續創新力、自我提升力。
領導者核心能力生成一般具有“一悟、二聯、三遞”邏輯規律，即“三部曲”：升華悟性、善於聯想、持續遞進。
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