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"": "（鄧詩來編，江西人民出版社，32萬字，2009年7月第1版，32元）
（1）學而篇；（2）為政篇；（3）八佾篇；（4）裡仁篇；（5）公冶長篇；（6）雍也篇；（7）述而篇；（8）泰伯篇；（9）子罕篇；（10）鄉黨篇；（11）先進篇；（12）顏淵篇；（13）子路篇；（14）憲問篇；（15）衛靈公篇；（16）季氏篇；（17）陽貨篇；（18）微子篇；（19）子張篇；（20）堯曰篇。
車爾尼雪夫斯基說：要使人成為真正有教養的人，必須具備三種品質：淵博的知識、思維的習慣和高尚的情操。
歌德說：人不光是靠他生來就擁有一切，而是靠他從學習中所得到的一切來造就自己。
奧斯本說：讀書可以獲得知識，思考才能去粗存精。
理查德·斯梯爾說：對一個有卓越才能的人來說，懂得平等待人，是最偉大、最真正的品質。
萊蒙托夫說：沒有奮爭，人生便寂寞難耐。
巴爾紮克說：世界上的沒有絕對成功，隻有不斷進取。
紀伯倫說，一個偉大的人有兩顆心：一顆心流血，另一顆心寬容。
富蘭克林說：對於所受的傷害，寬恕比複仇更高尚，鄙視比雪恥更氣派。
林肯說，每個人應該有這樣的信心：人所能負的責任，我必能負；人所不能負的責任，我也能負。
陀思妥耶夫斯基說：要正直地生活，別想入非非；要誠實地工作，才能前程遠大。
巴爾紮克說：教育，是民族最偉大的生存原則，是一切社會裡把惡的數量減少、把善的數量增加的惟一手段。
林肯說：好學的人必成大器。
別林斯基說：我學習一生。現在，我還在學習；而將來，隻要我還有精力，我還要學習下去。
毛姆說：要使一個人顯示他的本質，叫他承擔一種責任是最有效的辦法。
丘吉爾說：高尚、偉大的代價就是責任。
斯珀吉翁說：人越是高尚，對自己的評價就越是謙虛。
羅曼·羅蘭說：信仰不是一門學問。信仰是一種行為，它隻在被實踐的時候才有意義。
列寧說：贏得了時間就是贏得了一切。
。舉之謂無搞不，事之益有於用，間時切一惜珍：說林克蘭富
。遠長看要，前眼看隻要不事凡，耐忍要：說慶永王
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。事的流下歡喜隻人的流下，的惡是都來看中眼人惡在義仁和慧智：說亞比士莎
。獄監座一建少可，校學所一辦多：說果雨
。果結的育教是全完人，人成能才育教靠有隻人：說德康
。醒清人使談交，邃深人使考思，實充人使書讀：說林克蘭富
。單買母父由是都活生的你明說那，聊無很活生得覺你果如：說茨蓋爾比
。了滅毀時頓命生，仰信有沒。劇之仰信幕一是生人個整：說蘭羅·曼羅
）畢閱晚日11月11年9002（
