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崔尋拍了拍孩子的肩膀，冷然道：「殺人不好。」
孩子有些茫然，他不解道：「您不是想要讓這兒的人替您賣命？」
他最開始想過這是城市裡的巫師與女巫，他們肯定要做些壞事，而他就能像盜取火柴盒的士兵一樣，偷走他們乾壞事的東西，然後獲得榮華富貴。
不然，他們也肯定是邪惡幫派的頭目，想要徵集些敢賣命的人。否則就無法解釋為什麼他們會把貴重的知識，就這樣白白交給些快要死的人。
想上晚課都得給工廠交錢，哪裡會有人免費教書呢？
崔尋肯定地回答道：「我不需要你們賣命，如果你非要找個理由，你可以認為我是在做慈善。」
「慈善？」孩子聽說過這個詞。
這兩天，爸爸的工友講報紙時就經常提到它。他一會兒說是王室發慈悲，一會兒說是當地的貴族與有道德的人們要乾些實事，講著講著還說要感激那些人。
【𝗼𝗼𝗽.𝘁𝘄 無錯章節】
孩子不想感激他們，他家裡沒收到錢，就算那些好心人幫助了一萬個人也和他沒關係。
但如果他能從這些貧民區的怪人這兒討到便宜，他不介意感謝他們。
「所以說，如果我感謝你們，你們可以分我幾本書嗎？我不會多要的。」
崔尋有些好奇：「你為什麼要幾本書？我覺得一本就夠了，而且比起書，在這上學不是更好嗎？」
孩子理直氣壯道：「因為我家裡太窮了，所以我要把書拿去賣錢，而且我沒空上學。我正準備找個工作，到時候我有自己的錢，就能繞過我爸，自己買肉、買糖吃。」
崔尋曾覺得自己已經習慣了當地人的「扭曲」，他清楚不同時代，不同地區的人之間很難有一樣的認知，他將自己淩駕於他人之上完全是一種傲慢。
但他也無法改變自己的認知，所以他寧可無視其他人的困惑，逼迫他們執行他的想法。
有病邪教徒與純粹的畜生，那種東西能殺就殺；王室、特工、警察、貴族，能夠利用的就利用，他不必急著讓他們理解。
可在此時，他突然意識到，教育不止是要教人們如何讀書識字，如何爭取自己的權益，更是要讓他們學會去當一個人。他的價值觀念，完全可以傳授給蒙受他幫助的人。
崔尋低下身子，平視孩子，認真地否定道：「你的想法不對。」
「這次慈善不是幫一個人。給你太多的書，等到之後有人需要書的時候，他們就缺書了。所以這些書不能給你，尤其不能給你賣錢。」
「書本的價格高，是因為它的成本不低，而且有些人想要壟斷知識。但對於需要它們的人來說，書本的價值在於它上麵記錄的知識，在於改變命運的可能，在於它代表的希望。」
孩子不太理解，但他還是努力順著崔尋的話去想：「就像買魔豆隻要一頭牛，但魔豆灑上水就能直通巨人的老家，而擁有勇氣的傑克能夠藉此偷走下金蛋的大鵝？」
崔尋沒想到自己能在異界聽到熟悉的童話，而現在，以新的眼光去看故事，他還發現了更多的意義。
魔豆指代書籍，巨人指代權貴，下金蛋的鵝……原故事裡似乎是母雞？罷了，物種不重要，總之它應該指代能賺錢的知識。
這個簡單的故事，似乎比他的話更適合孩子。
不過，為什麼多琳會露出詫異的表情？
「多琳，你沒聽過傑克與魔豆的童話嗎？」
多琳搖了搖頭：「沒聽過。我的年代比較流行那種『爸爸殺了我，媽媽吃了我』的歌謠。」
孩子挺直了胸膛，高興道：「這是我爸爸講給我的！他說這是他的獨門故事，一般人不知道。」
崔尋沒想到自己還有這種運氣，他這算是在街邊撿到了一個童話天才嗎？也有可能孩子的父親隻是偶然有那麼幾個故事講得好，但崔尋不吝於給他一個機會。
崔尋向遠處路過的信徒招招手：「基蘭，我記得你是個作家？你寫過童話嗎？我覺得這孩子的父親很有天賦，你跟著這孩子去看看，順便告訴那位父親，我們可以向孩子提供無償教育。」
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