檔案袋是用麻線封口的，繞著一個已經生鏽的圖釘，纏了整整七圈。藍素素用美工刀把麻線挑斷，抽出裡麵的東西。不是文件，不是磁帶，是作業本。那種小學生用的田字格本子，封麵印著一個舉著火炬的少先隊員，紙已經發黃變脆，邊角卷得像枯葉。一共五本。
第一本的扉頁上貼著一張標籤，俄文打字機打的，藍墨帶已經褪成淺灰。藍素素用手電筒照著看了一會兒。
「上麵寫什麼？」白夜問。
「極光計劃。受試者編號7。語言能力測試。」她把本子翻開，第一頁是俄文字母描紅，每個字母描一行，筆跡歪歪扭扭，像剛學寫字的小孩。描了大概七八行，筆跡忽然變了——從歪扭變得工整，從工整變得漂亮，最後幾行幾乎像印刷體一樣標準。「謝爾蓋記錄了日期。這些字母描紅是在同一天完成的。從描紅到印刷體，隻用了不到兩個小時。」
「他以前會寫俄文嗎？」
「會。但不會寫成印刷體。」藍素素翻到第二頁，上麵是簡單的俄文單詞聽寫。第三頁是小短文。第四頁開始，忽然換了語言，不是俄文，不是英文，是中文。她翻到的那一頁上寫著一個「我」字，重複了幾十遍，字跡從生硬變得流暢，從流暢變得自然，從自然變得——像是寫這個字的人一輩子都在寫漢字。「謝爾蓋不會中文，從來不會。但他的受試者7號，在第一次測試的第四個小時，開始用中文寫日記。」
第一篇日記隻有一句話。「我在這裡。」字跡很輕，鉛筆寫的，筆畫有些猶豫，像一個剛學會走路的人在試探地麵。第二篇日記又長了一些。「這裡很安靜。我聽見有人在隔壁寫字。筆尖劃過紙的聲音。不知道是誰。」
藍素素翻到第三篇。字跡明顯變了，下筆更重，筆鋒更確定，像同一個人在一夜之間長大了好幾歲。「今天他們讓我照鏡子。鏡子裡的人不太對。他比我慢一點點。我說『你好』，他過了一小會兒才回答。可能是鏡子的延遲。也可能不是。」
第四篇。「那個寫字的聲音還在。不是在隔壁。是在我裡麵。」
第五本作業本的最後一頁沒有日記，隻有一幅畫。鉛筆畫，畫的是一個人站在水麵上，水很淺，隻到腳踝。倒影在水裡，方向跟本體相反。白夜把這一頁舉到手電筒光前麵。他見過這幅畫——在中繼站的鐵桶旁邊，謝爾蓋的素描，畫的是同一個人，站在水麵上，水更深，倒影的手已經穿過水麵扒在腳踝上。那一頁他收在了塑膠袋裡，貼著胸膛，現在還夾在夾克內側。
他翻回第一本作業本，開始從扉頁一頁一頁往後看。描紅的字母，歪扭的筆跡。聽寫的單詞。短文。中文的「我」字，重複了幾十遍。第一篇中文日記。第二篇。第三篇。他看得很慢，每一頁都停很久。不是在看字，是在看那個字跡從陌生到熟悉的過程。像在看一個人被什麼東西從裡麵往外推開。
藍素素在他對麵蹲下來。「白夜。」
「嗯。」
「謝爾蓋自己就是7號。」她說，「他用諧振器在自己身上做了實驗。不是被動的，是主動的。他把自己的裂隙期用作業本的形式記錄下來。描紅，是他自己的手在學習寫字；印刷體，是它學會了。」
白夜點頭。這些他已經猜到了。但不是謝爾蓋的故事，是另一個人的。
「看第一遍的時候，這是謝爾蓋自己的記錄。」他說，把第一本作業本翻到最後一頁，上麵工工整整寫著一個名字——不是謝爾蓋，是老胡。「看第二遍的時候，這是它在練習。」他把作業本放在地上，用手電筒照著那個名字。老胡蹲在鐵桶旁邊搪瓷缸子已經擱涼了。
「你什麼時候寫的？」
老胡沉默了一會兒。「進中繼站之後我一直在翻挑紙灰。但我看見這些作業本的時候，我的手已經認出了它的紙。」
「你以前用過這種本子？」
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