有人生異心，亦無全司兵馬為其所用。」
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「其三，固根脈，掌將來。」
「殿前驍衛不止是陛下宿衛親軍，更要設講武堂，召禁軍各營將校、邊鎮節度子弟入宮，陪陛下習武讀書、同入宿衛。」
「這些人既是質子，亦是陛下未來的將佐班底，日後禁軍、邊鎮的將官補缺，皆從講武堂中選任。」
「不出三載，禁軍上下，皆是與陛下一同長大之人，其忠君之心，自非今日隻知富貴的驕兵悍將可比。」
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郭宗訓聽得真切，這三策無一句空言，樁樁件件都戳中了五代禁軍之亂的要害。
所為將不知兵之法，他不是沒有想過，隻是恐重蹈宋廷不善武的覆轍。
但時至如今，他已別無辦法，隻得在親政，有了威望之後，再去改變將不知兵的情況，就當前形勢而言，不失為妙計。
他知道，範質還有話說，不然，僅憑這三策，一旦運營不當，極容易逼反各軍主將。
於是，他又連忙急聲問道：「那餘下三關，又是什麼？」
「第二關，朝野人心之散。」範質定了定神，繼續道：
「自唐亡以來，五十餘年間，帝王更易十數姓，文武百官曆仕數朝，隻知保家族富貴，不知忠君報國。」
「陛下今日能以恩威收一時之順，他日稍有動盪，便會有牆頭草望風倒戈。」
「而民心者，國之根基也，河北水患方定，百姓流離，若朝廷不能安黎庶，縱有千軍萬馬，亦如沙上築塔。」
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